22:59

Я одна, но всё же я есть. Я не могу сделать всё, но всё же могу сделать что-то. И я не откажусь сделать то немногое, что могу (c)
читать дальше

@темы: Сообщество, Ссылки

J-ROCK'еры, захватившие ликеро-водочный завод пятые сутки не могут четко сформулировать свои требования! (с)
Примечание Robot: поднимаю повыше, может у кого-то есть настроение вспомнить анал.геом.) (плюсиком отмечены задания, где указания уже даны)

Очень нужна помощь. до 20-25 ноября.
Условия (жутко извиняюсь за почерк):
№2+
Из начала координат направлен луч под углом п/4 к прямой L. Найти точку пересечения луча, отраженного от L, с Оy.
L: 5x-3
№3+
Найти координаты всех вершин тр-ка ABC, уравнения всех его сторон и высот, если заданы некоторые его параметры:
высоты: x+5y-3=0, 3x-y-1=0 и сторона, пересекающая их в вершинах: x+3y-1=0
№4+
Выяснить, лежат ли данные прямые в одной плоскости и если да, то написать уравнение этой плоскости, в противном случае написать уравнение плоскости, содержащей первую прямую и параллельную второй.
L1: (x-1)/2=(y-4)/3=(z+2)/-4 L2: (x+1)/2=(y-3)/4=z
№5 +
Найти точку, симметричную точке М(1,0,1) относительно плоскости: 2x-y+3z+1=0
№6+
Описать взаимное расположение прямых в пространстве.
L1: (x+2)/1=y/2=(z-2)/1 L2: 2x+y-4z-6=0
x-y+z+3=0
№7+
Найти все единичные векторы пространства, которые компланарны плоскости п и перпендикулярны данному вектору a:
п: 2x-5y+z-3=0; a(1;1;1; )
№8+

Привести уравнение кривой второго порядка к каноническому виду, построить новую и старую системы координат и саму кривую.
(ур-ие на скане указано)
№9 +
Привести к каноническому виду и построить поверхность:
(уравнение на скане)
Скан
читать дальше

в №6 L1: (x+2)/1=y/2=(z-2)/1


заранее благодарю!

@темы: Аналитическая геометрия, Векторная алгебра

Будь вежливой со всеми,общительной со многими,фамильярной с некоторыми
Добрый..хм..вечер))
Мне нужна характеристика функции f(x) = 2tg (x+pi/2),а именно
-амплитуда
-частота
-начальная фаза
- область определения
-область значения
-Q (cдвиг графика)

Сама подставляя,немного сомневаюсь.
Срок - к завтрашнему дня.

Спасибо заранее!

@темы: Тригонометрия, Исследование функций

[Die Young]
Примечание Robot: Срочно! Кто нибудь знает как изобразить множество комплексных чисел z, для которых arg(z+i)>pi/4


Здраствуйте!
Задание такое:
Вычертить область, заданную неравенствами
|z|<=1
arg(z+i)>pi/4

аргумент, это по идее угол..но не понимаю, как построить arg(z+i)

Помогите, до полуночи где-то...)

@темы: Комплексные числа, ТФКП

Не я такая - жизнь такая!
Народ, помогите уравнение решить ко вторнику, плиз. Сколько раз решала, ответы все время разные получаются, с заменой путаюсь.

x*x + (9*x*x)/((3+x)(3+x)) = 7

Сорри, не придумала, как можно еще написать х в квадрате.

@темы: Рациональные уравнения (неравенства)

13:53

конец света будет вялым оргазмом
Люююди, помогите пожалуйстааа!
Мне завтра нужно сдать вот эту хрень :

читать дальше

читать дальше

а я ничего не понимаю, и если я завтра не сдам, то у меня будет не отестат((

@темы: Тождественные преобразования

Мысль двигает массу.© А я двигаю мысль!
Ребят, помогите пожалуйста... Меня заклинило...
МИЭМ, ф-т Электроники, матан
Крайний срок - сегодня вечер

Построить график функции: y= [(2x^2 - x - 1)/ mod(x+1)] +x

Здесь привести к общему знаменателю, потом снять модуль и строить график?
да? или сначала снимать модуль, потом к общему знаменателю и график?

Подскажите, пожалуйста)

@темы: Исследование функций

19:12

aka Tod
Всем здравствуйте! Учусь в десятом классе. На алгебре задали вопрос: из трехзначного числа вида abc (|a-c|>1) нужно вычесть число вида cba, получится число вида kmn, потом нужно прибавить число вида nmk. Каким бы ни было число abc в итоге должно получится 1089. Почему?
P.S. Надеюсь понятно изложила задание. Помогите, пожалуйста

@темы: Олимпиадные задачи

17:52

тупой вопрос,но меня заглючило..)

4+6sqrt(2)/2=2+6sqrt(2) так ведь? а можно получившееся ещё как-то сократить? потому что допустим если так: 4+2sqrt(2)/2,то получается не 2+2sqrt(2), а 2+sqrt(2).

можно что-то с 6-кой сделать? что-то я запуталась!) если кто-нибудь что-нибудь понял,что я хочу,то подскажите пожалуйста!))

крайний срок: чем быстрее,тем лучше!))

здравствуйте, помогите, пожалуйста, решить:
уравнение
у меня получилось плюс\минус корень из 6,
но учитель отметил как неправильный ответ

@темы: Задачи с параметром

Можно мне тоже помогать решать математику для школьников?

@темы: Школьный курс алгебры и матанализа

Крайний срок сдачи 16.11.2007
Помогите пожалуста решить вот эти задачи:
читать дальше
Зарание огромное спасибо!!!
Примечание Robot: Буду здесь указывать, что уже сделано
Даны указания по задачам 1,2,6,9,10, 11, 12+3,7,8,14

@темы: Пределы

you make me feel
1. Монету бросают 5 раз.
Найти вероятность того, что герб выпадет:
а) не менее 2ух раз
б) не менее трех раз

подскажите пожалуйста аналог, или формулу))) а еще лучше учебник) не могу решить(

сроки до 12.11.

@темы: Теория вероятностей

Здравствуйте, мне очень нужна ваша помощь.


Вот задания:
1)Приведите пример функции, которая дифференцируема бесконечное число раз на всей числовой оси.
2)Приведите пример функции, у которой производная третьего порядка равна 6 во всех точках числовой оси, а все производные порядка K, где K>3, равны нулю.
3)Написать формулу для производной N-ого для функции y=e^2x.
4)Приведите пример функции, которая непрерывна в точке, но не является дифференцируемой в этой точке.
5)Приведите пример функции, которая непрерывна на всей числовой оси и дифференцируема во всх точках числовой оси за исключением точек х=1 и х=3.
6)Существует ли функция, которая является не дифференцируемой на всей числовой оси. Если да, то приведите пример.



@темы: Производная

08:59

Неизвестный смайлик.
Аж стыдно смещать с первой строчки столь офицальное сообщение без подписей и печатей, но...

Мне нужно решить три уравнения, просто уравнения, это часть задания по диффурам.

1) а^3 + 3*a^2 - 4 = 0
2) a^4 + 6*a^3 + 12*a^2 + 8*a = 0
3) a^4 + 18*a^2 +81 = 0

Я вообще, что-то плохо представляю как эти примеры решать. Третий я решил, но нашел только два корня 3i и -3i, но их же четыре должно быть.
А во втором, помню что надо было каким-нибудь хитрым образом сделать так чтобы получилось произведение. Но что-то никаких хитрых способов в голову не приходит.
Помогите пжалст, срок неограничен.

И еще, обьясните как из е^i можно получить косинусы и синусы? Препода я что-то в упор не понял, а по учебникам покапался, не нашел.

@темы: Математический анализ, Дифференциальные уравнения, Рациональные уравнения (неравенства)

Я одна, но всё же я есть. Я не могу сделать всё, но всё же могу сделать что-то. И я не откажусь сделать то немногое, что могу (c)

ОБРАЩЕНИЕ



Мы, владельцы трёх крупных образовательных сообществ в блогосфере http://www.diary.ru/, заключаем официальное соглашение, по которому разделяется тематика работы каждого сообщества.

Отныне вопросы, связанные с теорией математики и научными статьями, будет курировать сообщество Поп-математика для взрослых детей (руководитель Дилетант).

Со всеми математическими заданиями следует обращаться в сообщество !Не решается алгебра/высшая математика? ... ПОМОЖЕМ! (руководитель Robot).

По остальным дисциплинам консультации можно будет получить в сообществе ****Проблемы с учёбой в школе или в вузе? Мы поможем!**** (руководитель Dieter Zerium).

Мы очень просим соблюдать тематику при обращении за помощью и не дублировать ваши просьбы.

10 ноября 2007 г.





@темы: Сообщество

21:54

Я не люблю мужчин. Я не люблю женщин. Я не люблю детей. Мне не нравятся люди. Этой планете я бы поставила ноль. ©
помогите умоляю или мне конец!!!
к воскресенью нужно(
читать дальше

@темы: Тригонометрия

Я каждый раз пачкаюсь счастьем, спускаясь в метро.
Прошу помочь.
Я учусь в 10 классе,но нам задали вопрос:
почему цифры в таблице простых чисел обозначены разным цветом?
*как-то так.простите за корявость.*
возможно кто-нибудь может объяснить почему?(

@темы: Школьный курс алгебры и матанализа, Теория чисел

увидела в @темах физику и обрадовалась =D

физика: мне нужно решить две задачи
читать дальше

алгебра: нужно посторить графики функций. понимаю, это буквами не напишешь, но может кто-нибудь добрый сфоткает и выложит, или еще как-нибудь)
читать дальше

желательно до вечера воскресенья, спасибо заранее

@темы: Физика (тема закрыта, Школьный курс алгебры и матанализа, Исследование функций

Здраствуйте.Тема-Корень n-ой степени и его свойства.Объясните пожалуйста что это такое и с чем его едят).Новая тема,а я заболел(.Первый столбец
читать дальше

@темы: Тождественные преобразования