Необходимо решить неравенство:
`(x^3 + x^2 + x)/(9x^2 - 25) >=0 `
Найдём нули числителя и знаменателя?
Нули числителя:
`x(x^2 + x + 1) = 0 `
При x = 0 уравнение равно 0, при других Х вроде бы нет.
Нули знаменателя:
`9x^2 - 25 = 0`
`3^2 x^2 - 5^2 = 0 `
`(3x - 5)(3x + 5) = 0`
x1 = 5/3 x2 = -5/3
`(x^3 + x^2 + x)/(9x^2 - 25) >=0 `
Найдём нули числителя и знаменателя?
Нули числителя:
`x(x^2 + x + 1) = 0 `
При x = 0 уравнение равно 0, при других Х вроде бы нет.
Нули знаменателя:
`9x^2 - 25 = 0`
`3^2 x^2 - 5^2 = 0 `
`(3x - 5)(3x + 5) = 0`
x1 = 5/3 x2 = -5/3
Здравствуйте, помогите разобрать пример. Правильно ли я нашел область определения функции? (есть сомнения)
`y=ln( 4-|x-3|)`
`4-|x-3|>0`
`|x-3|<4`
1) `-x+3<4`
`-x<1`
`x>1`
2) `x-3<4`
`x<7`
`=>`
`x in (1;7)`
`y=ln( 4-|x-3|)`
`4-|x-3|>0`
`|x-3|<4`
1) `-x+3<4`
`-x<1`
`x>1`
2) `x-3<4`
`x<7`
`=>`
`x in (1;7)`
Я одна, но всё же я есть. Я не могу сделать всё, но всё же могу сделать что-то. И я не откажусь сделать то немногое, что могу (c)
I
Пишет jagger777:
Тренировочные материалы для подготовки к ЕГЭ 2011 СИПКРО г. Самара
ссылка ifolder.ru/22107416
URL комментария
II
Пишет mirazh_23:
Учебно-методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2011 года
www.fipi.ru/view/sections/68/docs/554.html
URL комментария
Прямая ссылка на закачку последних материалов (7,5 мб, zip) Сайт ФИПИ или http://dl.dropbox.com/
В архиве 4 pdf файла
МА_Чэсть1_Методические рекомендации
МА_Часть2_Самостоятельные работы
МА_ЧастьЗ_Зачёты
МА ЧастьЗ ответы
Научный руководитель: А.Л. Семёнов, чл.-корр. РАН
Руководитель: И.В. Ященко, в.н.с. ФИПИ
Авторы-составители: И.Р. Высоцкий, В.С. Панфёров, П.В. Семенов, А.В. Семенов, И.Н. Сергеев, В.А. Смирнов
Рекомендуется к прочтению всем - и детям, и взрослым.
Пишет jagger777:
26.02.2011 в 13:09
Тренировочные материалы для подготовки к ЕГЭ 2011 СИПКРО г. Самара
ссылка ifolder.ru/22107416
URL комментария
II
Пишет mirazh_23:
26.02.2011 в 16:25
Учебно-методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2011 года
www.fipi.ru/view/sections/68/docs/554.html
URL комментария
Прямая ссылка на закачку последних материалов (7,5 мб, zip) Сайт ФИПИ или http://dl.dropbox.com/
В архиве 4 pdf файла
МА_Чэсть1_Методические рекомендации
МА_Часть2_Самостоятельные работы
МА_ЧастьЗ_Зачёты
МА ЧастьЗ ответы
Научный руководитель: А.Л. Семёнов, чл.-корр. РАН
Руководитель: И.В. Ященко, в.н.с. ФИПИ
Авторы-составители: И.Р. Высоцкий, В.С. Панфёров, П.В. Семенов, А.В. Семенов, И.Н. Сергеев, В.А. Смирнов
Рекомендуется к прочтению всем - и детям, и взрослым.
Давайте жить дружно? (с) Кот Леопольд :)
Доброго времени суток!
Вот столкнулся с задачей вычисления концентрации и температуры нефтешлама:
dT/dt = a * [d^2(T)/d(x^2)]
dC/ct = b * [d^2(C)/d(x^2)]
T - температура
C - концентрация
х - координата
t - время
Закона зависимости x(t) и подобного нет.
Было задано решить при попомщи Turbo Pascal.
Но вот чего-то понять не могу с чего начать решение системы?
Время - до 26 февраля 22-00 МСК
Вот столкнулся с задачей вычисления концентрации и температуры нефтешлама:
dT/dt = a * [d^2(T)/d(x^2)]
dC/ct = b * [d^2(C)/d(x^2)]
T - температура
C - концентрация
х - координата
t - время
Закона зависимости x(t) и подобного нет.
Было задано решить при попомщи Turbo Pascal.
Но вот чего-то понять не могу с чего начать решение системы?
Время - до 26 февраля 22-00 МСК
В нормально распределенной совокупности 24% значений Х меньше 20 и 54% значений X больше 26. Найти параметры этой совокупности. Не сходятся μ, если подставляю во второе уравнение, получается другое число 
моё решение
моё решение
За 2 футбольных и 4 волейбольных мяча заплатили 1000 грн.После того как футбольный мяч подешевел на 20 %,а волейбольный подорожал на 10 %,то за один футбольный и один волейбольный мячи заплатили 325 грн.Какой была начальная цена каждого мяча?
2х+4у=1000
х-20+у+10=325
Вкладчик положил в банк на два разных счета общую сумму 15000 грн.По первому из них банк выплачивает 7 % годовых,а по второму -10 % годовых.Через год вкладчик получил 1200 грн. процентных денег.Сколько гривен он положил на каждый счет?
Поднял ВМ
2х+4у=1000
х-20+у+10=325
Вкладчик положил в банк на два разных счета общую сумму 15000 грн.По первому из них банк выплачивает 7 % годовых,а по второму -10 % годовых.Через год вкладчик получил 1200 грн. процентных денег.Сколько гривен он положил на каждый счет?
Поднял ВМ
В прямоугольной трапеции ABCD с основаниями AD и BC (угол) А=В=90 градусам, (угол) ACD = 90 градусам, ВС=4см, AD=16см. Найдите углы C и D.
Желательно получить ответ сегодня. Зарание спасибо)
Желательно получить ответ сегодня. Зарание спасибо)
Найти производную первого порядка y=tg^5((2*x)/5)
y'=2*tg^4*(1/(cos^2 (2*x/5)))
Проверьте пожалуйста.
y'=2*tg^4*(1/(cos^2 (2*x/5)))
Проверьте пожалуйста.
Помогите с чего начать ...найти производную....
y = корень кв. (1 - х ^3)
y = корень кв. (1 - х ^3)
Помогите решить задачу.
Предприятие произвело 180 тонн сахара. При этом было выявлено, что выход готового продукта из сахарной свеклы составил 15%. Сколько понадобится закупить сахарной свеклы по кварталам и за год для производства сахара. В 1 квартале - 80 тонн сахара. Во 2 - ом на 75% больше чем в 1 квартале. В 3 - квартале на 60% больше, по сравнению с 4 кварталом. В 4 квартале на 20% меньше, по сравнению со 2 кварталом.
Предприятие произвело 180 тонн сахара. При этом было выявлено, что выход готового продукта из сахарной свеклы составил 15%. Сколько понадобится закупить сахарной свеклы по кварталам и за год для производства сахара. В 1 квартале - 80 тонн сахара. Во 2 - ом на 75% больше чем в 1 квартале. В 3 - квартале на 60% больше, по сравнению с 4 кварталом. В 4 квартале на 20% меньше, по сравнению со 2 кварталом.
Задание найти производную первого порядка 4/(3*((x^3)^1/4)). Подскажите пожалуйста на какое правило смотреть?
пятница, 25 февраля 2011
Сложная тема для меня очень как не крути, как быть с последовательностью в целом вроде понятно, суть дак точно...а с функцией что то не очень.
Задание:
Пользуясь определением, докажите равенство: `lim_(x->oo)(3/(5x-2) = 0)`
Из определения вроде бы получается неравенство:
`|3/(5x-2)| < epsilon`
Задание:
Пользуясь определением, докажите равенство: `lim_(x->oo)(3/(5x-2) = 0)`
Из определения вроде бы получается неравенство:
`|3/(5x-2)| < epsilon`
!
`TZ` Дано: `sum_(n=1)^(infty) a_n=+infty`, `a_n >= 0`
Доказать сходимость ряда `sum_(n=1)^(infty) a_n/(s_n)^2`, где `s_n=sum_(k=1)^n a_k`.[[/TZ]]
Заранее спасибо.
Доказать сходимость ряда `sum_(n=1)^(infty) a_n/(s_n)^2`, где `s_n=sum_(k=1)^n a_k`.[[/TZ]]
Заранее спасибо.
((х-1)√(х-1)+1)/ (х-2) < √(х-1)+ 1/2
подсказку прошу)) что сделать в первую очередь?
подсказку прошу)) что сделать в первую очередь?
`TZ`
Диагонали трапеции ABCD с основаниями `AD=3` и `BC=1` пересекаются в точке Ою Две окружности, пересекающие основание ВС в точках К и L соответственно, касаются друг друга в точке О, а прямой AD - в точках A и D соответственно. Найти `AK^2+DL^2`
[[/TZ]]
Искал эту задачу в сообществе, но не нашел, и здесь она тоже решена не была и никаких зацепок нет...((
читать дальше
Диагонали трапеции ABCD с основаниями `AD=3` и `BC=1` пересекаются в точке Ою Две окружности, пересекающие основание ВС в точках К и L соответственно, касаются друг друга в точке О, а прямой AD - в точках A и D соответственно. Найти `AK^2+DL^2`
[[/TZ]]
Искал эту задачу в сообществе, но не нашел, и здесь она тоже решена не была и никаких зацепок нет...((
читать дальше
!
Насколько я помню, существует неравенство n^(n+1)>(n+1)^n если n>=3 где n - натуральное число.
Вопрос: справедливо ли неравенство m^n>n^m когда n>m для любого числа больше 3?
Вопрос: справедливо ли неравенство m^n>n^m когда n>m для любого числа больше 3?
х=t^2/1+t^2 , y=t^4/1+t^2
Мне надо найти односторонние пределы в точках разрыва
f(x)=1/((x-2)^2(x-3)^3(x-4)^4)
точка разрыва будут 2, 3, 4, так? и получается рассматривать их все и справа и слева? Или здесь есть какая-то закономерность? начала рассматривать двойку, но в первой скобке она стремится к нулю, а во второй, где (х-3) там не могу сообразить к чему она будет стремиться?
f(x)=1/((x-2)^2(x-3)^3(x-4)^4)
точка разрыва будут 2, 3, 4, так? и получается рассматривать их все и справа и слева? Или здесь есть какая-то закономерность? начала рассматривать двойку, но в первой скобке она стремится к нулю, а во второй, где (х-3) там не могу сообразить к чему она будет стремиться?
Помогите найти точки разрыва функции f ( x )
1)cos X
2)X ^ 2 + 1
3)X
X < = 0
0 < X < 1
X > = 1
Че то не получается никак.. так попробую.. вроде понятно.))))
1)cos X
2)X ^ 2 + 1
3)X
X < = 0
0 < X < 1
X > = 1
Че то не получается никак.. так попробую.. вроде понятно.))))