Help me pls
четверг, 01 апреля 2021
Доказать, что если в евклидовом пространстве для векторов x и y для любого вещественного числа верно неравенство | x + y | ≥ | x |, то векторы x и y ортогональны.
Help me pls
Help me pls
вторник, 30 марта 2021
Здравствуйте!
Известно, что `φ(&tau
, Ω_φ (t,&tau
∈L_(p^' ) (0,T),t,T>0,τ∈(0,T],T∈R_+` и `Ω_φ (t,&tau
≈φ(&tau
, 0<τ≤t`, `Ω_φ (t,&tau
≈(t)^(k/n) φ(&tau
τ^(-k/n), τ>t`
`φ(&tau
` - положительная функция.
Нужно доказать, что
`n/p<α<n/p+k`.
То, что `n/p<α`, понятно. А вот когда доказываю второе неравенство, у меня получается знак "больше", а надо наоборот.
Подскажите, пожалуйста, что делаю не так.

Известно, что `φ(&tau






`φ(&tau

Нужно доказать, что
`n/p<α<n/p+k`.
То, что `n/p<α`, понятно. А вот когда доказываю второе неравенство, у меня получается знак "больше", а надо наоборот.
Подскажите, пожалуйста, что делаю не так.

Здравствуйте. Известна формула для `Ω_φ: Ω_φ (t,&tau
=(φ(&tau
)/(1+(τ/t)^(k/n) ), t,τ>0`
Нужно показать, что `Ω_φ (t,&tau
≈φ(&tau
, 0<τ≤t`, `Ω_φ (t,&tau
≈(t)^(k/n) φ(&tau
τ^(-k/n), τ>t`
φ(&tau
- положительная функция.
Видимо, здесь очень всё просто. Но...я застряла. Подскажите, пожалуйста, как получить такие результаты



Нужно показать, что `Ω_φ (t,&tau




φ(&tau

Видимо, здесь очень всё просто. Но...я застряла. Подскажите, пожалуйста, как получить такие результаты

воскресенье, 28 марта 2021
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.

В Австралии проводится много математических соревнований. Ниже краткое описание двух из них. Australian mathematics competition (AMC). Соревнование проводится для школьников 3-12 классов. Школьникам предлагается решить 30 задач. Соревнование проводится онлайн учителями в школах. The Australian Mathematical Olympiad (AMO). Это двухдневное соревнование, в каждый из двух дней школьникам предлагают решить 4 задачи. В соревновании принимают участие около 200 школьников из Австралии и Новой Зеландии. www.amt.edu.au | ![]() |
вторник, 23 марта 2021
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.
суббота, 20 марта 2021
Как показать, что если линейное пространство V содержит конечное число векторов. большее одного, то его основное поле конечно?
четверг, 18 марта 2021
Можно ли равносторонний треугольник разрезать на 4 равнобедренных, среди которых нет равных? Вроде нет, как доказать?
среда, 17 марта 2021
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.
воскресенье, 14 марта 2021
На плечах гигантов, на спинах электронов
Дорогие сообщники!
Поздравляю с днем числа Пи!
Желаю вам гармонии и разумного баланса между рациональным и иррациональным!
И круглого колеса во всех начинаниях!

Поздравляю с днем числа Пи!
Желаю вам гармонии и разумного баланса между рациональным и иррациональным!
И круглого колеса во всех начинаниях!



пятница, 12 марта 2021
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.
понедельник, 08 марта 2021
Эллипс - это круг, который можно вписать в квадрат 25х40
Дорогие сообщницы, коллеги и просто любительницы математики!
От имени мужской части сообщества, поздравляем всех вас с 8 Марта!
Желаем могучего здоровья... бесконечной красоты и молодости... и сбычи мечт!...

воскресенье, 07 марта 2021
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.
среда, 03 марта 2021
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.
суббота, 27 февраля 2021
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.
суббота, 20 февраля 2021
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.
Столкнулся с такой задачей дословно: "Если радиус окружности, вписанной в параболу y=x2 равен 1, то радиус второй окружности, вписанной в эту же параболу и касающейся первой окружности, равен 2, радиус аналогичной 3-й окружности равен 3 и т. д. Доказать несложно." Вот это несложно - я и не вижу как доказать 

четверг, 11 февраля 2021
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.