пятница, 16 ноября 2018
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.
среда, 14 ноября 2018
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.
понедельник, 12 ноября 2018
Задача следующая:
Найдите математическое ожидание числа бросков монетки до выпадения первого орла.
Прошу проверить, верны ли мои рассуждения.
Если орел выпал при первом бросании монетки, то получим:
`x_1=1`, `p_1=1/2`
Если орел выпал при втором бросании монетки, то получим:
`x_2=2`, `p_2=1/2*1/2=1/2^2`
Если орел выпал при третьем бросании монетки, то получим:
`x_3=3`, `p_3=1/2*1/2*1/2=1/2^3`
И так далее...
Математическое ожидание равно:
`sum_(k=1)^infty k/2^k =2`
Это правильно? Заранее спасибо!
Найдите математическое ожидание числа бросков монетки до выпадения первого орла.
Прошу проверить, верны ли мои рассуждения.
Если орел выпал при первом бросании монетки, то получим:
`x_1=1`, `p_1=1/2`
Если орел выпал при втором бросании монетки, то получим:
`x_2=2`, `p_2=1/2*1/2=1/2^2`
Если орел выпал при третьем бросании монетки, то получим:
`x_3=3`, `p_3=1/2*1/2*1/2=1/2^3`
И так далее...
Математическое ожидание равно:
`sum_(k=1)^infty k/2^k =2`
Это правильно? Заранее спасибо!
Добрый вечер! Не посмотрите, верно ли начато решение.
log2(x^2+2x)>1
log2(x^2+2x)>log2(2)
Cистема: x^2+2x>0
x^2+2x-2>0
x^2+2x-2>0
решаем кв. уравнение x^2+2x-2=0 и находим корни: -1±√3
log2(x^2+2x)>1
log2(x^2+2x)>log2(2)
Cистема: x^2+2x>0
x^2+2x-2>0
x^2+2x-2>0
решаем кв. уравнение x^2+2x-2=0 и находим корни: -1±√3
воскресенье, 11 ноября 2018
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.
пятница, 09 ноября 2018
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.
четверг, 08 ноября 2018
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.
среда, 07 ноября 2018
что толку горевать?
всякое ли транс число можно разложить ряд?
выразить путем бесконечного числа операций над алгебраическими?(вроде можно начать в бесконечную цепную дробь раскладывать?)
выразить путем бесконечного числа операций над алгебраическими?(вроде можно начать в бесконечную цепную дробь раскладывать?)
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.
понедельник, 05 ноября 2018
Здравствуйте. Есть два задания:
Даны функции `p(x)=|x^2-3*|x-6|-1|` и `g(x)=sqrt(|x|-3)`
1. Решить неравенство `p(x-1)<=2*p(x+1)`
2. Найти область определения функции `g(sqrt(x+sqrt(x)))`
Мои попытки.
1.Я так понимаю, что подстановка в функцию `p(x)` аргументов `x-1` и `x+1` намного усложнит решение задачи. Не знаю, какой алгоритм решения здесь применить.
2. Здесь область определения после подстановки аргумента `sqrt(x+sqrt(x))` в функцию `g(x)=sqrt(|x|-3)` следующая:
`|sqrt(x+sqrt(x))|-3>=0`
`|sqrt(x+sqrt(x))|>=3`
a) `sqrt(x+sqrt(x))>=3 `
`x+sqrt(x)>=9 `
`sqrt(x)>=9-x ` ,причем `9-x>=0` или `x<=9`
`x>=81-18x+x^2` ,причем `(9-x)^2>=0`, что верно для любого x
`x^2-19x+81<=0`
`x in ((19-sqrt(37))/2 ; 9) uu (9 ; (19+sqrt(37))/2)` (с учетом `x<=9`)
b) `sqrt(x+sqrt(x))<=-3` не имеет смысл.
Тогда, ответ: `x in ((19-sqrt(37))/2 ; 9)`
Правильное ли рассуждение во втором примере? Также, прошу подсказать, что нужно делать в первом задании.
Заранее спасибо за помощь!
P.S. проверил второе на вольфрам альфа, там вышло, что `x >= (19-sqrt(37))/2` Как так получилось, не знаю.
Даны функции `p(x)=|x^2-3*|x-6|-1|` и `g(x)=sqrt(|x|-3)`
1. Решить неравенство `p(x-1)<=2*p(x+1)`
2. Найти область определения функции `g(sqrt(x+sqrt(x)))`
Мои попытки.
1.Я так понимаю, что подстановка в функцию `p(x)` аргументов `x-1` и `x+1` намного усложнит решение задачи. Не знаю, какой алгоритм решения здесь применить.
2. Здесь область определения после подстановки аргумента `sqrt(x+sqrt(x))` в функцию `g(x)=sqrt(|x|-3)` следующая:
`|sqrt(x+sqrt(x))|-3>=0`
`|sqrt(x+sqrt(x))|>=3`
a) `sqrt(x+sqrt(x))>=3 `
`x+sqrt(x)>=9 `
`sqrt(x)>=9-x ` ,причем `9-x>=0` или `x<=9`
`x>=81-18x+x^2` ,причем `(9-x)^2>=0`, что верно для любого x
`x^2-19x+81<=0`
`x in ((19-sqrt(37))/2 ; 9) uu (9 ; (19+sqrt(37))/2)` (с учетом `x<=9`)
b) `sqrt(x+sqrt(x))<=-3` не имеет смысл.
Тогда, ответ: `x in ((19-sqrt(37))/2 ; 9)`
Правильное ли рассуждение во втором примере? Также, прошу подсказать, что нужно делать в первом задании.
Заранее спасибо за помощь!
P.S. проверил второе на вольфрам альфа, там вышло, что `x >= (19-sqrt(37))/2` Как так получилось, не знаю.
В треугольнике ABC, BD-высота, AM- медиана, CK-биссектриса. Найти:
a)длину стороны AB, медианы AM, биссектрисы CK
b)углы трегольника
если A(3,-1), B(4,2), C(-4,0)
длину стороны AB нашла, получилось корень из 10
длина медианы получилась корень из 13
проблемы с нахождением биссектрисы и углами треугольника
биссектрису пыталась найти чрез отношение BK/AK= CB/CA, но ничего не получается
a)длину стороны AB, медианы AM, биссектрисы CK
b)углы трегольника
если A(3,-1), B(4,2), C(-4,0)
длину стороны AB нашла, получилось корень из 10
длина медианы получилась корень из 13
проблемы с нахождением биссектрисы и углами треугольника
биссектрису пыталась найти чрез отношение BK/AK= CB/CA, но ничего не получается
воскресенье, 04 ноября 2018
Здравствуйте. Есть две задачи:
1. Дана арифметическая прогрессия `a_1,a_2,...,a_316`у которой `a_1=5, a_316=21`.Найдите сумму `1/(a_1*a_2)+1/(a_2*a_3)+...+1/(a_315*a_316)`
Мои попытки: используя формулу `a_n=a_1+(n-1)d`, `21=5+315*d=21`, `d=16/315`
Найдем первые четыре элемента прогрессии `a_2=5+16/315=1591/315`, `a_3=1607/315`, `a_4=1623/315`
Введем новую последовательность `b_k=b_1+(k-1)*d_1` , где `b_1=1/(a_1*a_2)`, `b_2=1/(a_2*a_3)`, а `d_1=b_2-b_1`
Тогда, `b_1=63/1591`, `b_2=315^2/(1591*1607)`, `d_1=(315^2-1607^2*1591)/(1591*1607*315)`
Но в итоге получается очень специфический ответ с большими числами, если искать `S_k=k*(2*b_1+d_1*(k-1))/2`, где `k=315`, что вызывает у меня подозрения, что я что-то делаю неправильно.
2. Найдите `f(1000)` если `f(x+3)=f(x)+x-7` для всех действительных `x`, и `f(1)=1`.
Мои попытки: `f(x)=f(x+3)-x+7 => f(1)=f(4)-1+7=1 => f(4)=-5`
Дальше не понятно, что делать.
Прошу подсказать, что нужно в этих задачах делать дальше. Заранее спасибо за помощь.
1. Дана арифметическая прогрессия `a_1,a_2,...,a_316`у которой `a_1=5, a_316=21`.Найдите сумму `1/(a_1*a_2)+1/(a_2*a_3)+...+1/(a_315*a_316)`
Мои попытки: используя формулу `a_n=a_1+(n-1)d`, `21=5+315*d=21`, `d=16/315`
Найдем первые четыре элемента прогрессии `a_2=5+16/315=1591/315`, `a_3=1607/315`, `a_4=1623/315`
Введем новую последовательность `b_k=b_1+(k-1)*d_1` , где `b_1=1/(a_1*a_2)`, `b_2=1/(a_2*a_3)`, а `d_1=b_2-b_1`
Тогда, `b_1=63/1591`, `b_2=315^2/(1591*1607)`, `d_1=(315^2-1607^2*1591)/(1591*1607*315)`
Но в итоге получается очень специфический ответ с большими числами, если искать `S_k=k*(2*b_1+d_1*(k-1))/2`, где `k=315`, что вызывает у меня подозрения, что я что-то делаю неправильно.
2. Найдите `f(1000)` если `f(x+3)=f(x)+x-7` для всех действительных `x`, и `f(1)=1`.
Мои попытки: `f(x)=f(x+3)-x+7 => f(1)=f(4)-1+7=1 => f(4)=-5`
Дальше не понятно, что делать.
Прошу подсказать, что нужно в этих задачах делать дальше. Заранее спасибо за помощь.
Здравствуйте!
Задача такая:
Пять человек случайным образом (независимо друг от друга) выбирают любой из 7 вагонов поезда. Известно, что некоторые 2 вагона остались пустыми. Какова вероятность при этом условии, что все сели в различные вагоны, в том числе в первый и во второй?
Я решаю следующим образом:
Так как из семи вагонов поезда при рассадке в них пяти человек осталось пустыми два вагона, то это означает, что в каждый вагон сел один человек.
Общее число способов входа пяти людей в один из семи вагонов: `n=7^5`.
Число размещений по одному человеку из пяти в пяти вагонах: `m=A_5^5=5!`.
Вероятность того, что пять человек сели в разные вагоны, равна:
`P=m/n=(5!)/7^5`
Но каким образом можно учесть, что первый и второй вагоны окажутся заняты?
Задача такая:
Пять человек случайным образом (независимо друг от друга) выбирают любой из 7 вагонов поезда. Известно, что некоторые 2 вагона остались пустыми. Какова вероятность при этом условии, что все сели в различные вагоны, в том числе в первый и во второй?
Я решаю следующим образом:
Так как из семи вагонов поезда при рассадке в них пяти человек осталось пустыми два вагона, то это означает, что в каждый вагон сел один человек.
Общее число способов входа пяти людей в один из семи вагонов: `n=7^5`.
Число размещений по одному человеку из пяти в пяти вагонах: `m=A_5^5=5!`.
Вероятность того, что пять человек сели в разные вагоны, равна:
`P=m/n=(5!)/7^5`
Но каким образом можно учесть, что первый и второй вагоны окажутся заняты?
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.
суббота, 03 ноября 2018
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.
пятница, 02 ноября 2018
Здравствуйте! Есть такое задание: Известно, что `-7*x^3+18*x^2-12*x=(a*x+b)^3+(c*x+d)^3`, (`a`, `b`, `c`, `d` – некоторые числа). Найдите `a+b+c+d`.
Моё решение: Раскрыть скобки в выражении справа, после чего приравнять коэффициенты уравнения слева к коэффициентам уравнения справа. Тогда
`-7*x^3+18*x^2-12*x=a^3*x^3+3*a^2*x^2*b+3*a*x*b^2+b^3+c^3*x^3+3*c^2*x^2*d+3*c*x*d^2+d^3`
Тогда, коэффициент при `x^3` будет `a^3+c^3`, при `x^2` - `3*a^2*b+3*c^2*d`, при `x` - `3*a*b^2+3*c*d^2`, возле свободного члена - `b^3+d^3`
Получается система:
`{(a^3+c^3=-7),(3*a^2*b+3*c^2*d=18),(3*a*b^2+3*c*d^2=-12),(b^3+d^3=0):}`
Понятно, что во втором и третьем уравнениях модно сократить на 3, а также из последнего уравнения получить `d=-b`так как `b^3+d^3=(b+d)*(b+bd+d^2)=0`в пространстве `R`.(Комплексные корни в решении данной задачи не нужны)
Возникает вопрос: каким методом можно решить данную систему уравнений? Выражал `b` из второго уравнения, и `a+c`из третьего, потом подставлял в первое, но ничего толкового не получилось.
Заранее спасибо за ответы!
Моё решение: Раскрыть скобки в выражении справа, после чего приравнять коэффициенты уравнения слева к коэффициентам уравнения справа. Тогда
`-7*x^3+18*x^2-12*x=a^3*x^3+3*a^2*x^2*b+3*a*x*b^2+b^3+c^3*x^3+3*c^2*x^2*d+3*c*x*d^2+d^3`
Тогда, коэффициент при `x^3` будет `a^3+c^3`, при `x^2` - `3*a^2*b+3*c^2*d`, при `x` - `3*a*b^2+3*c*d^2`, возле свободного члена - `b^3+d^3`
Получается система:
`{(a^3+c^3=-7),(3*a^2*b+3*c^2*d=18),(3*a*b^2+3*c*d^2=-12),(b^3+d^3=0):}`
Понятно, что во втором и третьем уравнениях модно сократить на 3, а также из последнего уравнения получить `d=-b`так как `b^3+d^3=(b+d)*(b+bd+d^2)=0`в пространстве `R`.(Комплексные корни в решении данной задачи не нужны)
Возникает вопрос: каким методом можно решить данную систему уравнений? Выражал `b` из второго уравнения, и `a+c`из третьего, потом подставлял в первое, но ничего толкового не получилось.
Заранее спасибо за ответы!
четверг, 01 ноября 2018
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.
Существует ли ломаная, которая пересекает каждое свое звено в трех различных точках?
Доброй ночи, прощу помочь мне с решениями и рисунками!
1) Даны векторы m и n. Модуль m=2,модуль n=√2,угол между (m,n)=135. Найдите (m-n)*n
2) в пирамиде HPMKE все ребра равны.упростите выражение (PH-MK)*(PH-MK)+HK*(MK+KE)
3) параллелепипеде ABCDA1B1C1D1 B1(-1;3;2), а точка пересечения диагоналей параллелепипеда M(2;-1;1) Найдите координаты вершины D
1) Даны векторы m и n. Модуль m=2,модуль n=√2,угол между (m,n)=135. Найдите (m-n)*n
2) в пирамиде HPMKE все ребра равны.упростите выражение (PH-MK)*(PH-MK)+HK*(MK+KE)
3) параллелепипеде ABCDA1B1C1D1 B1(-1;3;2), а точка пересечения диагоналей параллелепипеда M(2;-1;1) Найдите координаты вершины D