`TZ` При каких а система имеет 4 различных решения
`{(sqrt(|y+3|)=1-sqrt(5|x|)),(16a-9-6y=25x^2+y^2):}` [[/TZ]] Понятно что относительно х система чётная. Нашёл что второе уравнение имеет 2 корня при а>0 И всё...
в прямоугольном параллелепипеде ABCDA1B1C1D1 точки E, F и K - середины ребер A1B1, A1D1 и AD соответственно; AB = 4, AA1 = 6, A1C = корень 56. 1. постройте сечение параллелепипеда плоскостью, проходящей через точки E, F и K, и докажите, что плоскости сечения и основания взаимно перпендикулярны. 2. найдите AD
читать дальше1. Математика. Алгебра. Начала математического анализа. Профильный уровень : задачник для 10 и 11 классов Автор(ы) : Шабунин М. И., Прокофьев А. А., Олейник Т. А., Соколова Т. В. Издательство : БИНОМ. Лаборатория знаний Год издания : 2009 Формат : 60x90/16 (в пер.) Страниц : 477 ISBN : 978-5-94774-456-9
2.Математика. Алгебра. Начала математического анализа. Профильный уровень : учебник для 11 класса Автор(ы) : Шабунин М. И., Прокофьев А. А. Издательство : БИНОМ. Лаборатория знаний Год издания : 2008 Формат : 60x90/16 (в пер.) Страниц : 384 ISBN : 978-5-94774-453-8
3.Математика. Алгебра. Начала математического анализа. Профильный уровень : учебник для 10 класса, 2-е изд., испр. и доп. Автор(ы) : Шабунин М. И., Прокофьев А. А. Издательство : БИНОМ. Лаборатория знаний Год издания : 2011 Формат : 60x90/16 (в пер.) Страниц : 424 ISBN : 978-5-9963-0020-4
4. Математика : пособие для поступающих в вузы. — 5-е изд., испр. Автор(ы) : Шабунин М. И. Издательство : БИНОМ. Лаборатория знаний Год издания : 2009 Формат : 70x100/16 (в пер.) Страниц : 694 ISBN : 978-5-9963-0051-8
5. Калинин А. Ю., Терешин Д. А. Название: Сборник задач по геометрии. 10-11 классы Издательство: МЦНМО ISBN: 978-5-94057-582-5 Год издания: 2011 Тираж: 1500 экз. Количество страниц: 160 стр. Размер: 140x210/8
6.Автор: Голенищева-Кутузова Т.И., Казанцев А.Д., Кудряшов Ю.Г., Кустарёв А.А., Мерзон Г.А., Ященко И.В. Название: Элементы математики в задачах (с решениями и комментариями). Часть 2 Издательство: МЦНМО ISBN: 978-5-94057-703-4 Год издания: 2011 Тираж: 1000 экз. Количество страниц: 160 стр. Размер: 150x220/10
7.Р. Л. Красновский 11 вариантов по математике для поступающих в ВУЗы. Сборник задач с полными и подробными решениями Серия: Поступаем в вуз Издательство: Бином. Лаборатория знаний, 2006 г.
8.В. И. Дмитриев Математика (для абитуриентов) Издательство: Научный мир, 2005 г.
9.Избранные задачи по математике из журнала "American Mathematical Monthly" Издательство: Либроком, 2009 г.
10.А. В. Юзбашев. Свойства геометрических фигур - ключ к решению любых задач по планиметрии. 9-11 классы Год издания: 2009 г. Издательство: Просвещение
11.И. Ф. Шарыгин. Геометрия. 7-9 классы Год издания: 2010 г. Издательство: Дрофа
12.Автор: Прасолов В.В. Название: Задачи по стереометрии Издательство: МЦНМО ISBN: 978-5-94057-605-1 Год издания: 2010 Тираж: 2000 экз. Количество страниц: 352 стр. Размер: 170x220/19
13.Всероссийские олимпиады школьников по математике. Заключительные этапы Издание: 2-е изд., испр. и доп. Издательство: МЦНМО ISBN: 978-5-94057-602-0 Год издания: 2010 Тираж: 2000 экз. Количество страниц: 552 стр. Размер: 145x220/270
`TZ` Центр окружности радиуса 6, касающейся сторон АВ, ВС и CD равнобедренной трапеции ABCD, лежит на её большем основании AD. Основание ВС равно 4. Найдите расстояние между точками, в которых окружность касается боковых сторон АВ и CD этой трапеции. [[/TZ]]
читать дальше EI; EH; EF - радиусы окружности. Поятно что точка Е - центр основания => F - центр основания. HB=BF=FC=CI=2. Дальше не знаю
Подскажите, пожалуйста, литературу по абстрактной алгебре и теории групп (теория колец и модулей, теория полей). Прошу прощения, если названия разделов некорректны - перевод. И теория чисел видимо сюда же.
Мне нужна относительно доступная книга. Без особых доказательств и выводов. Базовые понятия, типовые задачи (желательно разные и побольше). Поясняю: мне за весьма небольшой срок необходимо освоить эти темы на понятийно-формульном уровне и научиться решать задачи самостоятельно. === Поднимаю (Robot)
Подскажите пожалуйста,через какие теоремы хоть это решается? Я просто полный ноль в геометрии.
Катет АВ прямоугольного треугольника АВС(угол В=90 градусов ) лежит в плоскости a. Найдите расстояние от точки С до плоскости a, если АС=17 см, АВ=15 см, а двугранный угол между плоскостями АВС и a равен 45 градусов.
Здравствуйте , возникли смонения насчёт одной из задач : На полке находятся 12 сборников стихов. В 3-х из них находится нужное ученику стихотворение. Ученик взял 4 книги. Найти вероятность того, что он а) нашел нужное стихотворение; б) нужное стихотворение нашлось только в одной из взятых книг. Мое решение : P(A) = [ (C из 9 по 1 ) + С ( из 10 по 2 ) + С ( из 11 по 3 ) ] / C ( из 12 по 4 ) P(B) = (C из 9 по 1 ) / C ( из 12 по 4 ) Интересует правильные ли получились ответы , просто номер из типовика и ошибаться не хотелось бы . Заранее спасибо .
Задание аналогичное : найти точку разрыва и выяснить её характер. ` y = tg Pi/(2-x) ` `y = tg x` вроде бы существует для любого `x in R` Значит одна точка разрыва = 2. `lim_(x->2-0) tg (Pi/(2-x )) = lim_(x->2-0) tg (Pi) ` ` lim_(x->2+0) tg (Pi/(2-x )) = lim_(x->2+0) tg (-Pi) ` Но тангенс `Pi` и `-Pi` вроде равны и равны нулю. Значит опять нет разрыва? или пределы нашёл неверно?
Прямая AB - ребро двугранного угла,равного 90 градусов. Прямые AA1 и BB1 принадлежат разным граням данного угла и перпендикулярны к прямой AB.Докажите,что AA1 перпендикулярна к BB1.
Условие:`TZ` Объём усеченного конуса 2580Pi см^3. Его высота равна 15 см и она составляет 3/8 высоты полного конуса. Вычислить длину радиуса большего основания усеченного конуса.[[/TZ]]
Все выходные решала.. Не вышло. Помогите пожалуйста. Заранее большое спасибо! читать дальше
надо решить задачи к завтрешнему дню. помогите пожалуйста. 1.дана правильная 4-угольная пирамида, H=8корень из 3,сторона основания 16 см. Найти: объем,апофему,двухгранные углы при основании,площадь полной поверхности.
2.Образующая конуса наклонена под углом 60 градусов к плоскости основания.Найти высоту,Sn.n.k.,V,l-10 см.
Желание стать самим собой – подлинное призвание человека
Здравствуйте. Тут возник вопрос. Решаю задачу 2мя различными способами:
В партии из 10 деталей 7 стандартных. Найти вероятность того, что из 6 взятых наудачу деталей оказалось 4 стандартных решения В интернете есть решение этой задачи первым способом, ответ получается 1/2. Правильное ли это решение и почему вторым способом получается неверно?
Здравствуйте! Помогите разобраться в правомерности\корректности следующей записи: sqrt(а^2-x^2)*2x=sqrt(x^2*a^2-x^4) Правильно ли выше написанное? Просто если вдруг x окажется отрицательным числом, то вроде как очевидно, что sqrt(x^2)>0, т. е. проведя две операции (возведение в степень, а затем извлечение корня) над отрицательным числом, мы получаем положительное число... Вообщем по этой теме у меня ещё в школе проблемы были, хотелось всё-таки разобраться что тут к чему) Заранее спасибо