Не понимаю как находить медиану с модой. И как построить кривую заданного рапределения. Задача прилагается.
читать дальше
читать дальше
о единственности и существовании решения.
не могу найти нигде понятное доказательство продолжения решения
а очень надо..
не могу найти нигде понятное доказательство продолжения решения
а очень надо..
вот тут решается интеграл
cs10457.vkontakte.ru/u8864182/124184082/x_51b91...
и вопросиками помечен непонятный переход
почему в скобках один член умножили на y а другой умножили на y/2 ??
cs10457.vkontakte.ru/u8864182/124184082/x_51b91...
и вопросиками помечен непонятный переход
почему в скобках один член умножили на y а другой умножили на y/2 ??
пожалуйста.
yy'+y^2ctgx=cosx
x^2(dy-dx)=(x+y)ydx
(4xy-3)y'+y^2=1
(2x^2y-3y^2)y'=6x^2-2xy^2+1
мне нужно знать только тип уравнений.и метод решения,но не обязательно.
хотя бы нескольких
yy'+y^2ctgx=cosx
x^2(dy-dx)=(x+y)ydx
(4xy-3)y'+y^2=1
(2x^2y-3y^2)y'=6x^2-2xy^2+1
мне нужно знать только тип уравнений.и метод решения,но не обязательно.
хотя бы нескольких
Всем доброго времени суток.
Пожалуйста, посмотрите мое решение изображение. Правильно ли я нашел детерминированный автомат и правильно ли построил граф языка Lo с λ-переходом и без перехода.
Условие задачи:
Автомат задан набором ({a, b}, {q1, q2, q3, q4, q5}, Qs, Qf), где {a, b} – алфавит, Qs – множество начальных состояний (входов), Qf – множество конечных состояний (выходов), и список дуг с метками, определяющими допустимые переходы. Запись (i, j, a, b) означает, что дуга (i, j), идущая из состояния qi в состояние qj, имеет две метки – a и b:
Построить граф автомата и детерминизировать автомат
Построить граф автомата, представляющего язык Lo и из построенного графа удалить λ-переходы;
Вход Qs = {1}, выходы Qf={3,5}; дуги (1,2,а),(1,5,а), (1,4,b), (2,3,а), (3,4,а), (4,5,а), (5,2,b), (5,1,b);
Lo = {(ab)^m b^n a | n,m ≥ 0}
Заранее спасибо.
Пожалуйста, посмотрите мое решение изображение. Правильно ли я нашел детерминированный автомат и правильно ли построил граф языка Lo с λ-переходом и без перехода.
Условие задачи:
Автомат задан набором ({a, b}, {q1, q2, q3, q4, q5}, Qs, Qf), где {a, b} – алфавит, Qs – множество начальных состояний (входов), Qf – множество конечных состояний (выходов), и список дуг с метками, определяющими допустимые переходы. Запись (i, j, a, b) означает, что дуга (i, j), идущая из состояния qi в состояние qj, имеет две метки – a и b:
Построить граф автомата и детерминизировать автомат
Построить граф автомата, представляющего язык Lo и из построенного графа удалить λ-переходы;
Вход Qs = {1}, выходы Qf={3,5}; дуги (1,2,а),(1,5,а), (1,4,b), (2,3,а), (3,4,а), (4,5,а), (5,2,b), (5,1,b);
Lo = {(ab)^m b^n a | n,m ≥ 0}
Заранее спасибо.
А синуса график, волна за волной, по оси абсцисс убегает...
Здравствуйте, уважаемые господа!
У меня возник один вопрос по теории численных методов, и я не могу разрешить его из-за путаницы в определениях и понятиях, в различных источниках и лекциях
ВОПРОС: Какой порядок сходимости у метода Симпсона, или метода парабол ?
Казалось бы, я знаю на этот вопрос весьма точный ответ - это число p=1.8 , которое выводится из формулы отношения погрешностей в последовательных итерациях
Но вот в чем загвоздка - необходимо ответить, какой метод имеет третий порядок сходимости? И по предварительным ответам указано, что именно метод Симпсона имеет этот самый третий порядок сходимости
Конечно же перед тем как задавать вопрос, я занялся просмотром соответствующей литературы, однако кроме данного числа 1.8, другой информации в особенности не нашлось, разве что уточнение до 1.839
Я начинаю подозревать, что скорость сходимости и порядок сходимости - это не совсем одно и то же; Возможно кто-либо из них является реальной степень отношения погрешностей на последующих итерациях, а какое-то просто натуральной цифрой, на вскидку характеризующую соответствующую величину
Заранее благодарен за помощь
У меня возник один вопрос по теории численных методов, и я не могу разрешить его из-за путаницы в определениях и понятиях, в различных источниках и лекциях
ВОПРОС: Какой порядок сходимости у метода Симпсона, или метода парабол ?
Казалось бы, я знаю на этот вопрос весьма точный ответ - это число p=1.8 , которое выводится из формулы отношения погрешностей в последовательных итерациях
Но вот в чем загвоздка - необходимо ответить, какой метод имеет третий порядок сходимости? И по предварительным ответам указано, что именно метод Симпсона имеет этот самый третий порядок сходимости
Конечно же перед тем как задавать вопрос, я занялся просмотром соответствующей литературы, однако кроме данного числа 1.8, другой информации в особенности не нашлось, разве что уточнение до 1.839
Я начинаю подозревать, что скорость сходимости и порядок сходимости - это не совсем одно и то же; Возможно кто-либо из них является реальной степень отношения погрешностей на последующих итерациях, а какое-то просто натуральной цифрой, на вскидку характеризующую соответствующую величину
Заранее благодарен за помощь
.Основание прямой призмы ABCDA1B1C1D1 - параллелограмм ABCD, в котором AD=4корня из 2 и угол С=135 градусов. Тангенс угла между плоскостью основания призмы и плоскостью А1DC равен 0,75. Найдите боковое ребро призмы.
Возможно ли, по-вашему, научиться решать олимпиадные задачи? Или же это должно быть "врожденным"?
Задачка, то и дело возникающая в работе, но не знаю, как её точно решать.
Есть некоторое множество состояний объекта А. Число состояний можно обозначить, как |А|.
И есть функция f:A ->{0,1}, которая проверяет, хорошее состояние объекта, или плохое.
Задача: выявить как можно больше плохих состояний или дать оценку, что плохих состояний нет.
Проблема: все состояния физически проверить невозможно, для этого нет необходимых вычислительных мощностей (даже с учётом обработки данных на вычислительном кластере).
Пусть плохие состояния распределены случайным образом, равномерно.
Вопрос. Пусть мы проверили долю состояний p<1 и обнаружили, что плохих состояний там k штук (k может быть и нулём.). Что можно сказать про вероятность того, что на непроверенном участке плохих состояний - m штук?
Частный случай: проверили 1/1000 состояний, ничего не нашли. С какой вероятностью на оставшейся части есть
0 плохих состояний, 1 плохое состояние, 2 плохих состояния и т.д.?
----------------
Похожую задачу можно сформулировать про опросы. Опросили 5% населения, из них поддерживают некоторое нововведение 30%, не поддерживают 60%, затрудняются ответить 10%. Что можно сказать про мнение населения в целом? Понятно, что для 100% числа могут отличаться. С какой вероятностью, 100% населения поддерживают нововведение, скажем, в доверительном интервале (30-5%, 30+5%). Как такая задача решается в общем виде?
Попыток не будет, ибо это не учебная задача. Статистику в отличие от теорвера в институте преподавали весьма скверно.
Есть некоторое множество состояний объекта А. Число состояний можно обозначить, как |А|.
И есть функция f:A ->{0,1}, которая проверяет, хорошее состояние объекта, или плохое.
Задача: выявить как можно больше плохих состояний или дать оценку, что плохих состояний нет.
Проблема: все состояния физически проверить невозможно, для этого нет необходимых вычислительных мощностей (даже с учётом обработки данных на вычислительном кластере).
Пусть плохие состояния распределены случайным образом, равномерно.
Вопрос. Пусть мы проверили долю состояний p<1 и обнаружили, что плохих состояний там k штук (k может быть и нулём.). Что можно сказать про вероятность того, что на непроверенном участке плохих состояний - m штук?
Частный случай: проверили 1/1000 состояний, ничего не нашли. С какой вероятностью на оставшейся части есть
0 плохих состояний, 1 плохое состояние, 2 плохих состояния и т.д.?
----------------
Похожую задачу можно сформулировать про опросы. Опросили 5% населения, из них поддерживают некоторое нововведение 30%, не поддерживают 60%, затрудняются ответить 10%. Что можно сказать про мнение населения в целом? Понятно, что для 100% числа могут отличаться. С какой вероятностью, 100% населения поддерживают нововведение, скажем, в доверительном интервале (30-5%, 30+5%). Как такая задача решается в общем виде?
Попыток не будет, ибо это не учебная задача. Статистику в отличие от теорвера в институте преподавали весьма скверно.
Доброе утро!!! Посмотрите пожалуйста решение задания.
Проверить, что данное выражение является полным дифференциалом и восстановить u(x,y) с помощью криволинейного интеграла. Сделать проверку.
`(1/(x^2)+(3*y^2)/(x^4))dx-(2*y/(x^3))dy=du(x,y)`
Проверить, что данное выражение является полным дифференциалом и восстановить u(x,y) с помощью криволинейного интеграла. Сделать проверку.
`(1/(x^2)+(3*y^2)/(x^4))dx-(2*y/(x^3))dy=du(x,y)`
Помогите пожалуйста решить пример:
Найдите наибольшее значение выражения : cosy+cos(120+y)
Найдите наибольшее значение выражения : cosy+cos(120+y)
1. Диаметром конечного множества точек плоскости называется наибольшее из расстояний между этими точками. Существует ли множество точек S диаметра больше 100 и состоящее из более 100 точек со следующим свойством: есть такая точка в S, что если её убрать, оставшиеся точки можно будет разбить на два подмножества S1 и S2, диаметр каждого из которых меньше 1?
(С этой забачей у меня вообще болото, ни одной зацепки.)
2. Десятичная запись натурального числа М состоит только из двоек и нулей. Может ли чисто М быть квадратом натурального числа?
(Не может, но доказать толком не могу этого)
(С этой забачей у меня вообще болото, ни одной зацепки.)
2. Десятичная запись натурального числа М состоит только из двоек и нулей. Может ли чисто М быть квадратом натурального числа?
(Не может, но доказать толком не могу этого)
воскресенье, 23 января 2011
F5 - поле из 5 элементов. Разложить в множестве многочленов над полем F на простые множители все многочлены вида x^6+2x^i+1, где i=1, 2, 3, 4, 5.
как я понимаю, всего будет 5 многочленов, и X^6 предполагаю равно x...
т.е. получается что будут такие многочлены:
x^2+2x+1; x^2+2x^2+1; x^2+2x^3+1; x^2+2x^4+1; x^2+2x^5+1...
подскажите пожалуйста, что делать дальше??
как я понимаю, всего будет 5 многочленов, и X^6 предполагаю равно x...
т.е. получается что будут такие многочлены:
x^2+2x+1; x^2+2x^2+1; x^2+2x^3+1; x^2+2x^4+1; x^2+2x^5+1...
подскажите пожалуйста, что делать дальше??
привет))
изучаю математику,завтра экзамен
столкнулся взаимно-однозначными отображениями на множества...
я не могу себе представить что это означает
например:
Если f:A B есть числовая функция,осуществляющая взаимно-однозначное отображение области определения A функции f на область значений B этой функции, то обратное отображение g: BA также является числовой функцией,которая называется обратной функцией функции f. объясните пожалуйста понятным языком что значит взаимно обратное отображение одного множества в другое..?? а то читаю и не понимаю что читаю,а это бес толку ..((
привет.
доброй ночи.
я к вам блистать тупостью.помогите,пожалуйста
имеется ряд `sum (1-cos(sqrt(x/n)))arctg(x/sqrt(n))`
надо исследовать на сходимость на E1 = (0,1) E2=(1;+,беск.) //а как бесконечность набирать,простите?))
рассматриваю что на E1 ,что на E2,одно и тоже же получается...подставляю n вместо x, сходится неравномерно,и все..
судя по ответам,на E1 равномерно должно сходиться..не вижу разницы,где что подставлять надо?
я к вам блистать тупостью.помогите,пожалуйста
имеется ряд `sum (1-cos(sqrt(x/n)))arctg(x/sqrt(n))`
надо исследовать на сходимость на E1 = (0,1) E2=(1;+,беск.) //а как бесконечность набирать,простите?))
рассматриваю что на E1 ,что на E2,одно и тоже же получается...подставляю n вместо x, сходится неравномерно,и все..
судя по ответам,на E1 равномерно должно сходиться..не вижу разницы,где что подставлять надо?
помогите,пожалуйста,с таким заданием.
`TZ`
Найти область сходимости функционального ряда:
`sum_{n=1}^{oo} n!*x^(n!)`
[[/TZ]]
читать дальше
собственно,настораживает факториал в степени. что с ним делать?
`TZ`
Найти область сходимости функционального ряда:
`sum_{n=1}^{oo} n!*x^(n!)`
[[/TZ]]
читать дальше
собственно,настораживает факториал в степени. что с ним делать?
`TZ`
докажите, что если векторы [a,b], [b,c], [c,a] компланарны, то векторы a, b, c компланарны
[[/TZ]]
Я беру смешанное произв первых трех векторов и приравниваю к смеш произв трех других
В итоге, надо доказать тождество, но у меня не получается, помотиге пожалуйста
докажите, что если векторы [a,b], [b,c], [c,a] компланарны, то векторы a, b, c компланарны
[[/TZ]]
Я беру смешанное произв первых трех векторов и приравниваю к смеш произв трех других
В итоге, надо доказать тождество, но у меня не получается, помотиге пожалуйста
Здравствуйте!
Подскажите,пожалуйста, как решать следующую задачу.
Задача: исследовать на сходимость ряд: `sum_(n=1)^(oo) (3*5*7...*(2n+1))/(2*5*8*...*(3n-1))` символом 00 обозначена бесконечность.
Задачу эту я решал по признаку Даламбера получил 1 (значит сходится или расходится не понятно), по достаточному признаку сходимости тоже получил 1 и снова не понятно. Подскажите,пожалуйста, как решать задачку.
Подскажите,пожалуйста, как решать следующую задачу.
Задача: исследовать на сходимость ряд: `sum_(n=1)^(oo) (3*5*7...*(2n+1))/(2*5*8*...*(3n-1))` символом 00 обозначена бесконечность.
Задачу эту я решал по признаку Даламбера получил 1 (значит сходится или расходится не понятно), по достаточному признаку сходимости тоже получил 1 и снова не понятно. Подскажите,пожалуйста, как решать задачку.
Помогите пожалуйста))) У меня задачка проверить ряд на сходимость, у меня все правильно решено, тока преподаватель докопался к из пунктов. сумма ряда 1/n^2 почему сходится??.....и я всеми способами решала, и понять не могу почему сходится. Объясните.
Вот и всё.
Пожалуйста, подскажите, как решать такие задания
cos 125 (градусы) cos 5(град.) +sin 55( град.) cos 85 (град.)
cos 125 (градусы) cos 5(град.) +sin 55( град.) cos 85 (град.)