[Кальма]

здрасте всем=)
такая вот просьба...помогите написать свойства линейных операций, такие как: операция сложения перестановочна ( А+В=В+А), операция сложения сочетательна ( (А+В)+С= А+(В+С) ), существует нейтральный элемент ( А+0=А), существует противоположный элемент ( А+(-А)=0 ).
это задание по линейной алгебре,1й курс.

желательно, до 23.00 сегодня....
заранее спасибо.

@темы: Линейная алгебра, Матрицы

---

[кокс.]

здравствуйте.
у меня проблема..немогу решить два примера.
непонимаю и всё тут...((
1 курс,МАИ.
математический анализ.

1.Построить кривую x=2sin2t ;y=3sint
2.Вычислить:
|Z|,argZ,Re(Z в квадрате),Im(Z делить Z сопряжённая)

Z=-1+корень из 3*i


сроки: желательно до четверга,но думаю возможно до пятницы

ПОМОГИТЕ,пожалуйста!

заранее спасибо.)

@темы: Производная, Комплексные числа, ТФКП, Исследование функций

---

Интегралы

[just_Sergy]

Здравствуйте!
Извините, что совсем туплю, но не могли бы вы мне объяснить, как находится 5-ый интеграл из этой ссылки:
http://www.sosmath.com/tables/integral/integ38/integ38.html

Срок: до воскресенья.

Заранее спасибо и извиняюсь, если что-то забыл в оформлении)

@темы: Интегралы

---

[Alisia_RoXx]

интегрирование по частям
просто не уверена, правильно ли я поняла
2 примера
простите за мое маленькое безобразное художество

далее

зарание спс

@темы: Интегралы

---

[ПРостоПушистый]

Не срочно. но чем быстрее тем лучше =)

Сумма квадратов цифр натурального 3-х значного числа не превосходит 55. Если к утроенной цифре десятков прибавить цифру единиц и вычесть 4 цифры сотен, то после возведения в квадрат получим 16. Найдите эт 3-х значное число, если известно, что произведение его цифр максимально возможное.

У кого какие идеи?
Заранее спасибо )

@темы: Задачи вступительных экзаменов, Текстовые задачи

---

Диф. уравнения

[Пес Призрак]

Пожалуйста помогите! Я плохо понимаю что-либо в геометрии, главное рисунок и формулу, от которой отталкиваться, дальше смогу сама...

Срок: вечер понедельника
Вуз. 2 курс

Диф. Уравнения с разделяющимися переменными
Задача 1 (Сделано)
Найти линию, проходящую через точку (2, 0) и обладающую тем свойством, что отрезок касательной между точкой касания и осью ординат имеет постоянную длину, равную двум.

Задача 2
В дне цилиндрического сосуда с поперечным сечением S и вертикальной осью имеется малое круглое отверстие площадью q, закрытое диафрагмой (как у объектива фотоаппарата). В сосуд налита жидкость до высоты h. В момент t=0 диафрагма начинает открываться, причем площадь отверстия пропорциональна времени и полностью отверстие открывается за Tсек. Какова будет высота H<>жидкости в сосуде через Т сек. После начала опыта?

Однородные диф.уравнения
Найти линию, у которой длина полярного радиуса любой ее точки М равняется расстоянию между точкой пересечения касательной в точке М с осью Оу и началом координат.
Примечание Robot: Остается несколько часов, может у кого-то есть какие-то соображения?

запись создана: 15.09.2007 в 19:46

@темы: Дифференциальные уравнения

---

[цы.]

Помогите с прикладом, пожалуйста.
До завтрашнего вечера.

В секретном замке на общей оси 4 диска, каждый из которых разделен на 10 секторов с разными цифрами. Замок открывается по шифру. Найти вероятность того, что а) при произвольной комбинации будет открыт, б) если известно, что все цифры различны.

@темы: Теория вероятностей

---

[Almazik]

До полуночи этого дня.

1) Можно ли замостить доску размерами 6 на 6 плитками 1 на 4.
2) Известно что a^2+b^2+c^2=ab+bc+ca. Верно ли что a=b=c?
3) Вычислить: 352/117 * 477/119 - 233/117 * 713/119 - 5/119
Зарание спасибо

@темы: Головоломки и занимательные задачи, Олимпиадные задачи

---

Дайджест за неделю

[Robot]

 Enivizium Продолжение разговора о темной энергии
К вопросу о темной энергии. Часть вторая
К вопросу о темной энергии. Часть третья

Не совсем по теме, но прекрасные и богатейшие списки ссылок на литературу по истории в дневнике  Dara-Valevski
Список литературы - 1
Список литературы - 2
(За ссылку спасибо  Цитоэкс) (Эх, почему я не историк..)

В дневнике  Cara выложена еще одна глава из книги Мартина Гарднера
Извлечение кубического корня и угадывание дней недели по названным датам

В дневнике  Lepra объявляется набор участников в ежегодную литературно-фантастико-юмористическую игру ФРАЗЕОПОЛИЯ

В сообществе Поп-математика для взрослых детей  Cara предлагает продолжение задачи о нахождении 1+11+111+1111+... (Начало см. здесь)

Напоминаю, что в нашем сообществе так остались недорешенными задачи, предложенные  Lepra
О фальшивых монетах и  Хет Зиф О числе молекул
Кто пропустил эти посты - попробуйте свои силы.

P.S. Если у кого есть интересные ссылки, просьба сбросить в комменты

@темы: Интересное в @дневниках

---

[котятки]

График в полярной системе координат.

ро=1/фи

Запутался. Строил его в эдвансед графере получил такую вот картинку (в коментарии)
Строил самостоятельно. Правая кривая совпала, левая -нет.
на сколько я понимаю, левую мы получаем подставляя точки от пи до 2пи. Но в моем понимании они должны оказыватся под начальным вектором, а не над ним.

Сложность: матан.мехмат.1курс
Тема:графики

@темы: Линии в полярной системе координат

---

help

[Bonjurka]

решить методом математической индукции..

@темы: Высшая алгебра

---

[листопадная]

Найти первообразную.Помогите пожалуйста!
11 класс школа
Интегралы проходили.В принципе должны уметь решать.
Срок-до вечера.Завтра надо сдать работу.

@темы: Интегралы

---

[листопадная]

Пожалуйста помогите.Задачки не очень сложные.

найти первообразную

@темы: Интегралы

---

[>тайны дождя]

Здравствуйте.
Буду благодарна тем, кто поможет в решении и объяснении вопросов, которые потом могут возникнуть.

Физика. 11 класс. идёт повторение электростатического поля.
Нужно понять к понедельнику (17 сент)

№1. В направленном вертикально вниз электрическом поле с напряжённостью 1,3*10в пятой В\м капелька жидкости массой 2*10 в минус девятой г оказалась в равновесии. Найдите заряд капельки и число избыточных электронов на ней.

№2. Электрический заряд q1>0 переместили по замкнутому контуру ABCD в поле точечного заряда q2>0 (см. рис.). На каких участках работа поля по перемещению заряда была положительной? отрицательной? равной нулю? Как изменялась потенциальная энергия системы? Чему равна полная работа по перемещению заряда?

@темы: Физика (тема закрыта

---

[листопадная]

Укажите призводную функции f(x)=(x+3)*sinx/
И если не трудно, напишите пож не сразу ответ, а то как вы к этому пришли.

@темы: Производная

---

[feedback.]

помогите решить, пожалуйста.
№1
cos70гр*cos10гр+cos80гр*сos20гр
______________________________
сos68гр*cos8гр+cos82гр*cos22гр

№2
sin10гр*sin50гр*sin70гр

@темы: Тригонометрия

---

[Incomprensible]

Пожалуйста! Повторение пройденного в 10 классе. Все забыла, очень нужно еще и как пример для решения. Срок - сегодня 23-00

@темы: Тригонометрия

---

пожалуйста, помогите

[Лэй]

Домашнее задание для первого курса по мат анализу, срок 16 сентября 23:00
Тема - пределы. Извиняюсь, если подобные задачи уже были, я ничего не понимаю в пределах, поэтому даже по аналогии не могу решить. Примеры должны быть по идее простыми - первые занятия первого курса.

1.

на этой странице пример
номер 1.4. (Сделано)

2.

на этой странице пример номер 2.8. (Сделано)

3.

на этой странице пример номер 3.11.(Сделано)

4.

на этой странице пример номер 4.5.(Сделано на уровне идеи)



заранее спасибо огромное
p.s. самое полезное сообщество которое мне приходилось видеть))

@темы: Пределы

---

[Brenda Mew]

здравствуйте ) надеюсь на вашу помощь, как обычно )
тема "задачи на числа", 11 класс
домашняя проверочная работа, крайняк - понедельник, ну лучше побыстрее )
2 задачи:

1) определить целое положительное число по следующим данным: если его записать цифрами и присоединить справа цифру 4, то получится число, делящееся без остатка на число, большее искомого на 4, а в частном полусится число, меньшее делителя на 27.

2) некоторый сплав состоит из двух металлов, входящих в отношении 1:2, а другой содержит те же металлы в отношении 2:3. сколько частей каждого сплава нужно взять, чтобы получить третий сплав, содержащий те же металлы в отношении 17:27?

@темы: Текстовые задачи

---

Я опять к вам: Найти асимптоты и построить график функции

[кроличья сущность]

Простите,извините

+++

Насколько я понимаю, х стремится 3.Но в таком случае,получается деление на 0.
Как от него избавится??

@темы: Пределы, Исследование функций