Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.


На окружности отметили 2021 точку и провели 2021 отрезок с концами в отмеченных точках. После этого вычислили количество различных точек, в которых пересекаются проведённые отрезки (концы отрезков не считаются точками пересечения). Найдите наибольшее количество точек пересечения, которое могло получиться.




@темы: Дискретная математика

01:54

ПМЭФ

Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
О том, что в России учителей средней школы (с 5-го по 9-й класс) будут готовить в системе среднего профессионального образования (СПО), заявил глава Минпросвещения Сергей Кравцов.

«В настоящее время готовится проект федерального государственного образовательного стандарта среднего профобразования по подготовке учителей-предметников для основной школы»,— объявил господин Кравцов в рамках Петербургского международного экономического форума.

@темы: Новости

Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
Не так давно была решена задача о апериодической плитке.



С тех пор было сделано несколько её модификаций, и некоторые просто прекрасные. Невероятно, но этим динозавриком
— можно замостить плоскость (всю, без дырок!)
— бесконечным числом разных способов (а-а-а!)
— каждый из способов является непериодическим (то есть не переходит в себя ни при каком сдвиге).



Кружок 179 школы (с)

@темы: Головоломки и занимательные задачи

Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.


Через точку $F(1; 1)$ координатной плоскости проведены две взаимно перпендикулярные прямые. Одна из прямых пересекает правую ветвь гиперболы $y = \frac{1}{2x}$ в точках $A$ и $C$ (у $C$ абсцисса больше, чем у $A$). А другая прямая пересекает левую ветвь этой гиперболы в точке $B,$ а правую --- в точке $D.$ Произведение проекций отрезков $AC$ и $BD$ на ось абсцисс равна $m.$ Найдите площадь невыпуклого четырёхугольника $ABCD.$




@темы: Аналитическая геометрия

Эллипс - это круг, который можно вписать в квадрат 25х40
совсем выпустил из поля зрения, а оказывается опубликовали варианты досрочного экзамена...
есть такой вариант...
здесь вариант для резервного дня...


@темы: ЕГЭ

Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать

стёрты, краски тусклы


В равнобедренном треугольнике ABC (AC = BC) проведена биссектриса BD (D ∈ AC).
Прямая, перпендикулярная BD и проходящая через центр O описанной окружности треугольника ABC, пересекает сторону BC в точке E.
Прямая, проходящая через точку E и параллельная BD, пересекает сторону AC в точке F.
Докажите, что CE = DF.



Вопрос: Посещали вы сегодня сообщество eek?
1. Да 
7  (87.5%)
2. Нет 
1  (12.5%)
Всего:   8

@темы: Головоломки и занимательные задачи

Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.


Дана последовательность натуральных чисел $a_1, a_2, a_3, ...,$ члены которой при каждом натуральном $i \ge 3$ удовлетворяют равенству \[ a_{i+1} = a_i + \text{НОД}(a_{i-1}, a_{i-2}). \] Докажите, что существуют такие натуральные числа $N$ и $M,$ для которых при всех $n \ge N$ верно равенство $a_{n+1} - a_n = M.$





@темы: Теория чисел

Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
Глава Минпросвещения Кравцов о новых санкциях США

Глава Минпросвещения Сергей Кравцов высказался о новых санкциях США. В "чёрный список" Штатов внесли и министра.

Читать дальше на Дзене

Дан треугольник ABC. Пусть O - центр его описанной окружности.
Описанная окружность треугольника AOC пересекает сторону BC в точках C и D и сторону AB в точках A и E.



Докажите, что радиусы описанных окружностей треугольников BDE и AOC равны.



@темы: Головоломки и занимательные задачи

14:34

Как?

Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
Шихова Н.А. Математика. Как стать внимательнее и избежать ошибок. — М.: ИЛЕКСА, 2020. — 136 с.: ил.
Эта книга о том, как сократить число ошибок по невнимательности при выполнении заданий по математике: как найти и исправить допущенные ошибки и не сделать новые. Основную ее часть составляют математические лайфхаки. Проблема ошибок по невнимательности всерьез стоит перед абитуриентами, которым важно набрать высший балл на экзаменах. Им в первую очередь и предназначена книга. Специально для выпускников дается метод чек-листа для подготовки к экзамену.
Полезна книга будет и учителям старших классов, которые хотят избавить своих учеников от таких обидных ошибок
vk.com/wall-171086544?w=wall-171086544_22571

@темы: Головоломки и занимательные задачи

Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.


Дана последовательность $a_1, a_2, ..., a_n$ натуральных чисел. Для каждого $\ell$ от 1 до $n - 1$ нашли следующие наборы: $(\text{НОД}(a_1, a_{1+\ell}), \text{НОД}(a_2, a_{2+\ell}), ..., \text{НОД}(a_n, a_{n+\ell})),$ где все индексы берутся по модулю $n,$ т.е. если $s > n,$ то $a_s = a_{s-n}.$ Оказалось, что все найденные наборы состоят из одних и тех же $n$ попарно различных чисел и различаются, возможно, порядком их следования.
Выясните, может ли $n$ быть равно а) 21; б) 2021.




@темы: Теория чисел

06:34

Вист

Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.


Найдите все натуральные числа `a`, для которых найдётся многочлен `p(x)` с целыми коэффициентами, удовлетворяющий равенствам
` p(\sqrt2 + 1) = 2 - \sqrt2`, ` p(\sqrt2 + 2) = a.`




@темы: Теория многочленов

Варпаховский, Ф.Л.Солодовников, А.С.


Задачник-практикум по алгебре. Часть I


Издательство: М.: ПросвещениеПереплет: мягкий; 80 страниц; 1982 г

01:27 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
Рецензия на статью Петрова Ф.В. “Методы доказательств неравенств”

В статье рассматриваются математико-схоластические методы доказательств аналитических неравенств. Автор рассматривает метод индукции по числу авторов, метод спуска авторов (в мусорный бачок?) и метод двойственности, основанный на манипуляциях между количеством авторов и количеством параметров в неравенстве. На чисто конкретных и хорошо понятных примерах автор показывает сильные стороны каждого из рассматриваемых методов.

К недостаткам статьи относится некоторая узость выбранных рамок. К сожалению, в статье отсутствуют исторические комментарии по проблематике авторской зависимости. Не предложено никаких аксиоматических основ для получения или хотя бы сравнения между собой неравенств с различным комплектом авторов. Вообще не упоминаются методы введения фиктивного*, несущественного или повторного** автора, не рассматриваются методы выбора наилучшего автора и методы дифференциации авторов вообще, замены автора (в том числе с одновременной заменой параметров в неравенстве), методы усиления неравенства при помощи перестановки порядка авторов, не указано, что метод спуска есть лишь одна из форм метода исключения ненужного автора, а неравенства между авторами в тексте даже не подразумеваются.

Представляет также интерес вопрос о способах доказательства неравенств, когда часть авторского коллектива фиксирована, вопрос о предельной форме неравенства при растущем числе авторов, применение изложенной методики к доказательству равенств и теорем.

Учитывая актуальность, новизну и высокую дискуссионность поднятой темы, считаю, что статья Ф. Петрова обязательно должна быть опубликована. Предлагаю расширить авторский коллектив этой статьи до трех-пяти фамилий, что сделало бы ее результаты более весомыми и продуманными. Фамилию “Петров” как излишне распространенную (см. [2-5]) следует заменить более значимым псевдонимом либо вообще убрать как не имеющую отношения к сути дела (см. [6, 7]).

К. Кохась

* Например, неравенство Эйлера-Петрова выигрывает по сравнению с неравенством просто Петрова или, что еще хуже, Хрюкина—Петрова. А вот неравенство Петрова-Эйлера — это просто откровенная наглость.
** См., например, [1] или [2].

Литература

[1] Govedarica V., Jovanovic М. On the inequalities of Ky Fan, Wang-Wang and Alzer // J. Math. Anal. Appl. 2002. Vol. 270. № 2. P. 709-712.
[2] Петров H. H., Петров H. H. The “Cossack-robber” differential game // Дифф. уравнения. 1983. T. 19. №8. С. 1366-1374.
[3] Петров В.Н., Петров А. И. Nonstationary stochastic control systems that are optimal with respect to insensitivity // ДАН СССР. 1980. T. 251. №5. С. 1081-1084.
[4] Петров А. Н. Монотонность усредненных средних степенных // Записки научных семинаров ПОМИ. 1988. Т. 255. С. 140-147.
[5] Petrov V. V. Generalizations of Rosenthal’s inequalities // Ann. Acad. Sci. Fenn. Ser. A I. Math. 1992. Vol. 17. № 1. P. 117-121.
[6] Иванов В. И. Некоторые неравенства для тригонометрических многочленов и их производных в различных метриках // Мат. заметки. 1985. Т. 18. № 4. С. 489-498.
[7] Иванов А. А. Неравенства и теорема о неподвижной точке // Мат. Балканика. 1974. Т. 4. С. 283-287.






@темы: Головоломки и занимательные задачи

Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.


Окружности $\omega_1$ и $\omega_2$ пересекаются в точках $X$ и $Y.$ Через точку $Y$ проведены две прямые, одна из которых повторно пересекает окружности $\omega_1$ и $\omega_2$ в точках $A$ и $B$ соответственно, а другая --- в точках $C$ и $D$ соответственно. Прямая $AD$ повторно пересекает окружности $\omega_1$ и $\omega_2$ в точках $P$ и $Q$ соответственно. Оказалось, что $YP = YQ.$ Докажите, что описанные окружности треугольников $BCY$ и $PQY$ касаются друг друга.




@темы: Планиметрия

16:49

Числа

Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.


Даны $n \ge 2$ различных целых чисел, больших $-a,$ где $a$ --- натуральное число. Оказалось, что среди них количество нечётных чисел равно наибольшему чётному числу, а количество чётных --- наибольшему нечётному числу.
а) Найдите наименьшее возможное значение $n$ при всех $a.$
б) Для каждого $a \ge 2$ найдите наибольшее возможное значение $n.$





@темы: Теория чисел

16:51

Угол

Step by step ... Informazioni sulle gare, come allenarsi, chi corrompere.


На полуокружности с диаметром $AB$ и центром $O$ отмечена точка $D.$ Точки $E$ и $F$ --- середины меньших дуг $AD$ и $BD$ соответственно. Оказалось, что прямая, соединяющая точки пересечения высот треугольников $ADF$ и $BDE,$ проходит через точку $O.$
Найдите градусную меру угла $AOD.$




@темы: Планиметрия

Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
www.egmo.org/egmos/egmo12/

Первое место заняли представительницы команды Китая, набравшие 168 баллов из 168 возможных.




Результаты участниц из России: www.egmo.org/egmos/egmo12/individual/
Школьницы из России завоевали четыре золотые медали на Европейской олимпиаде по математике
Все участницы сборной набрали максимальное количество баллов (42 из 42 возможных).


@темы: Головоломки и занимательные задачи

Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
Дана равнобедренная трапеция ABCD, ее основания - AB и CD, диагонали пересекаются в точке X.
Середину ребра AD обозначим через M.
Прямая, параллельная AB, проходящая через X, пересекает ребро AD в точке Y.
Докажите, что точки B, C, M, Y лежат на одной окружности.



@темы: Головоломки и занимательные задачи