в 1 номере а: знаменатель не равен нулю, подкоренное выражение строго больше нуля. в б: подкоренное больше или равно нулю( первое и втрое), знаменатель не равен нулю.
Я одна, но всё же я есть. Я не могу сделать всё, но всё же могу сделать что-то. И я не откажусь сделать то немногое, что могу (c)
задание 2 Метод интервалов Находите х, при которых обращается в ноль числитель и знаменатель, наносите соответствующие им точки на числовую ось, нули знаменателя выкалываете, нули числителя выкалываете в случае строгого неравенства, определяете знак выражения в левой части на каждом из получившихся промежутков, выбираете промежутки нужного знака Подробнее+ примеры по ссылке
-
-
23.05.2009 в 17:15Метод интервалов проходили?
-
-
23.05.2009 в 17:38в б: подкоренное больше или равно нулю( первое и втрое), знаменатель не равен нулю.
Во втором номере суть похожа.
-
-
23.05.2009 в 17:39-
-
23.05.2009 в 17:42-
-
23.05.2009 в 17:46Метод интервалов
Находите х, при которых обращается в ноль числитель и знаменатель, наносите соответствующие им точки на числовую ось, нули знаменателя выкалываете, нули числителя выкалываете в случае строгого неравенства, определяете знак выражения в левой части на каждом из получившихся промежутков, выбираете промежутки нужного знака
Подробнее+ примеры по ссылке
-
-
23.05.2009 в 19:08Но может кто-нибудь сможет выложить подробное решение 1-го под "б".
А под "а" я так понял:
x+4>0
x>-4
Ответ: [-4;+бесконечности) ------ Или нужно еще решать дискриминант и наносить на числовую ось?
-
-
23.05.2009 в 19:24Подробных решений мы не выкладываем
Можем проверить ответ.
Грешно в 10 классе не уметь такое решать
-
-
23.05.2009 в 19:44Уметь-то умею, только боюсь не в том направлении уйти.
P.S За 1б спасибо =)
-
-
23.05.2009 в 19:58Ответ (-4,+беск)