1. Найдите все положительные значения a, при которых уравнение `a(x-5)^2-a|x-5|+5=0` имеет ровно 2 корня. Если таких значений a болле одного, то в ответе запишите их произведение.

`|x-5|=t`
`at^2-at+5=0`
`a=0 => 5=0`
`a!=0 => at^2-at+5=0`
`D=a^2-20a`
Получается, что:
при a=20 и при a<0 - 2 корня.
при a>20 - 4 корня.
при `0< a < 20`,

Т.к. a>0, то получается, что ровно 2 корня, при a=20

Как обосновать?

2.
Найдите все значения a, при каждом из которых уравнение `||x+4|-2|=a` имеет ровно 3 корня. Если значений a окажется несколько, то в ответе запишите их сумму.


a=2 - 3 корня: x=0, x=-8, x=-4. Сумма -12.
Учитывая, что "график не является решением" Как обосновать?

3. Найдите все значения a, при каждом из которых уравнение `||x^2-6|-a+8|=3` имеет ровно 5 корней. Если значений a более одного, то в ответе укажите наибольшее значение a.


Можно ли так раскрывать модуль? Если можно, то почему тогда не получается ровно 5 корней?

4. Найдите все значения a, при которых уравнение `|x^2-4|=a+1` имеет ровно 3 различных корня. Если таких значений a более одного, то в ответе запишите их сумму.


a=3 - 3 корня: `x=-2sqrt(2)`, `x=2sqrt(2)`, `x=0`. Сумма 0.
Учитывая, что "график не является решением" Как обосновать?

@темы: Задачи с параметром, ЕГЭ

Не могли ли подсказать, как правильно оформить решения задач из части 2?
Например, в ответах и критериях

alexlarin.narod.ru/ege/2010/prob/gia2904krit.pd...

дается решение задачи 19, т.е. решение неравенства

(11x-4)/5>=x^2/2

Будет ли ошибкой, если при записи решения не писать комментарии?

И можно ли решать текстовые задачи (например на концентрацию, на движение) использовав таблицу?

@темы: ГИА (9 класс)

Осенняя луна.\n О, если б вновь родиться\n Сосною на горе!
Помогите пожалуйста разобраться!..
Только без лишних бла-бла-бла...на тему где я был, что я слушал=)
В общем ме непонятно следующие:
во-первых, почему мы берем не открытые шары, а закрытые?
во-вторых, что представляет собой 1-сеть в R? Как это понять...
в-третьих, Зачем мы рассматриваем замкнутые шары An.

до 15.05.10

@темы: Математический анализ

Не поможете? Сам понимаю: простая задача на построение, а все же...

Задана произвольно ориентированная кривая второго порядка (эллипс, гипербола, парабола). Необходимо с помощью циркуля и линейки найти его главные оси. Как??

@темы: Аналитическая геометрия

Необходимо найти радиус и интервал сходимости:
Для нахождения радиуса lim a_n/a_n+1 при n->00
Я нашла предел, он равен 0.
Значит, ряд сходится, чему равен R (радиус сходимости) и как найти его интервал?
==
Оригинал задания: Найти радиус и интервал сходимости степенного ряда.
Сумма (n!)^3*(x-3)^n/(3n+1)!
Я нашла: `a_n/(a_n+1)= (3n+4)/{(n+1)^3*(x-3)]`
lim стремится к 0, значит ряд расходится и R=0

@темы: Ряды

Помогите пожалуйста с системой:

`{(sinx=sin2y),(cosx=siny),(0<=x<=pi),(0<=y<=pi):}`
Ответ: `(pi/3;pi/6);(0;pi/2)`


Я раскрыла синус двойного угла по формуле, а дальше не знаю что делать. Подставляла в первое уравнение вместо синуса y cosx, но это мне тоже мало что дало. Помогите пожалуйста!

@темы: Тригонометрия, Системы НЕлинейных уравнений, ЕГЭ

найти стороны прямоугольника наибольшей площади, который можно вписать в эллипс x^2/25+y^2/9=1

@темы: Задачи на экстремум

При решении диагностической работы 10 класса столкнулся с проблемами ,извиняюсь за то что много,я в алгебре не очень силен и надеюсь на вашу поддержку друзья)

1)Найдите наименьшее значение функции y =16tgx-16x-4π+7 на отрезке [-п/4,п/4]

2)Операционная прибыль предприятия в краткосрочном периоде вычисляется по формуле π(q)=q(p-v)-f. Компания продаёт свою продукцию по цене p=400 рублей за штуку, переменные затраты на производство одной единицы продукции составляют v= 200 рублей,постоянные расходы предприятия f= 500000 рублей в месяц ,Определите наименьший месячный объём производства q(шт.), при котором прибыль предприятия будет не меньше 300 000 руб. в месяц.


3)В треугольнике ABC стороны AB и BC равны, AC = 10, высота CH равна 8. Найдите синус угла ACB.

@темы: ЕГЭ

Сам процесс деления я вроде поняла, а как они получили в конечном счете такой ответ??


@темы: Теория многочленов

приветствую, если кто-нибудь знает пожалуйста решите буду очень благодарна или принцип могли бы обьяснить заранее спсибо:
прямая y = x + m, где m действительный параметр, является касательной к эллипсу уравнения (x/4)^2 + (y/3)^2 = 1 для двух значений m1 и m2 . произведение m1 * m2 чему равно?

@темы: Задачи вступительных экзаменов, Аналитическая геометрия, Касательная

Только немногие знают, как много надо знать, чтобы понять. как мало знаешь. В. Гейзенберг
Работа №8 В11. Найдите наибольшее значение функции y = (21-x)*e^(20-x) на отрезке [19;21].
Нашла производную: `y'=(x-22)*e^(20-x)`. Производная на данном отрезке отрицательна, функция убывает и принимает наибольшее значение на левом конце промежутка. y(19) = 2e. В ответе "минус один". Может я производную неправильно нашла или это опять опечатка?

@темы: Производная, ЕГЭ

Добрый день! Задана задача -по данным интерполяции кубическими сплайнами найти площадь фигуры методами трапеций и Симпсона
xi x f(x)
0.5 0.5 34
0.5 0.56 11.08
0.5 0.62 -9.56
0.5 0.68 -25.64
0.5 0.74 -34.88
0.8 0.8 -35
0.8 0.86 -24.952
0.8 0.92 -8.616
0.8 0.98 8.896
0.8 1.04 22.472
1.1 1.1 27
1.1 1.16 19.152
1.1 1.22 2.736
1.1 1.28 -16.656
1.1 1.34 -33.432
1.4 1.4 -42
1.4 1.46 -38.16
1.4 1.52 -23.28
1.4 1.58 -0.12
1.4 1.64 28.56
1.4 1.7 60

Вот что у меня получилось:
Sn S2n дельта St
трапецій 27,55200 27,32541 -0,07553 27,24988
парабол 27,66640 27,25040 -0,02773 27,22267
Пожалуйста,проверьте!

@темы: Линейное программирование

В правильной шестиугольной пирамиде SA...F, боковые ребра которой равны 2, а стороны основания 1, найдите косинус угла между прямой AC и плоскостью SAF.

@темы: Стереометрия, ЕГЭ

С1. Решите систему уравнений:
`{(sin^2((2x)/3)+25=25*cos^2(x/3)+10*sin((2x)/3)*sin(x/3)),(4cosy+3sinx+4=0):}

Ребят, не могу решить уравнение ,помогите какие формулы использовать чтобы верхнюю часть решить...


@темы: Тригонометрия, Системы НЕлинейных уравнений, ЕГЭ

Помогите пожалуйста с С1. Мое решение не сходиться с ответом...


@темы: Тригонометрия, Системы НЕлинейных уравнений, ЕГЭ

Задание С3, решила но с ответом не сходится, посмотрите пожалуйста!!! Может я где-то что-то пропустила..
Решить неравенство
`(log_3(3^x-1))/(x-1)>=1`
задание
ОДЗ
решение

@темы: ЕГЭ, Логарифмические уравнения (неравенства)

11:05

Всем доброго дня! у меня возник вопрос, это задание из С4
расстояние между центрами окружностей радиусов 2 и 8 равно 15. Этих окружностей и их общей внутренней касательной касается третья окружность. найдите ее радиус.
у меня получается не менее пяти случаев, мой педагог утверждает что их как максимум два.но я не могу понять почему,пыталась найти похожие не получилось(((

@темы: Планиметрия, ЕГЭ

10:45

ХЕЛП

Правильно записанное условие - это половина решения Зеленивская Светлана Аполлинариевна
Как найти образ оператора А,`I m A`, с матрицой
`((1 \ \ -1 \ \ 0 \ \ 3),(1 \ \ 2 \ \ -2 \ \ 0),(1 \ \ 0 \ \ -2 \ \ 6))`

мне надо найти его базис
Срок чем быстрее тем лучше, если можно тут напишите как находить

@настроение: тяжелое

@темы: Линейная алгебра, Линейные преобразования

13 мая 2010 10 класс

alexlarin.net В разделе ЕГЭ добавлены варианты "без логарифмов" и "без производной" диагностической работы МИОО 13.05.10 для 10 класса
Без логарифмов alexlarin.net/ege/mioo2010/ege100513blog.pdf критерии alexlarin.net/ege/mioo2010/ege100513blogkrit.pd...
Без производной alexlarin.net/ege/mioo2010/ege100513bpr.pdf критерии alexlarin.net/ege/mioo2010/ege100513bprkrit.pdf
Upd Очепятка в условии, допущенная составителями. Вместо `(2x^2+x+3)` должно быть `(2x^2+x-3)`.
Ответы на часть В alexlarin.net/ege/mioo2010/PartBgreen.jpg
задания второй части

Upd
восточные варианты

@темы: ЕГЭ

Пожалуйста, проверьте правильность разложения моей функции в ряд Фурье, а точнее того, как я находила коэффициенты(ох и намучилась я же с вычислениями!!)!. Очень мне кажется, что допущена какая-нибудь ошибка...Задание нужно завтра днем, потому время ограниченно(((



а как найти сумму ряда, и как будет выглядеть ее график?



И еще просьба: посоветуйте какие-нибудь учебнички, или задачники, или ссылочки на какие-нибудь ресурсы где разбираются задания
про разложения в ряды Фурье. Заранее большое спасибо

@темы: Математический анализ, Ряды