понедельник, 12 октября 2009
18:40

Геометрия

все записи пользователя в сообществе Копенгаген
Много чего можно не сказать.
Тема 9 класса...Уравнение прямой....объясните пожалуйста...не могу понять..пожалуйста!!
Завтра контрольная...(

URL
Комментарии
12.10.2009 в 18:45

zholga
А что именно не понятно?
URL
12.10.2009 в 18:49

Копенгаген
Много чего можно не сказать.
Ну вот допустим как решать такое...
A(1;-1); B(-3;2)
URL
12.10.2009 в 18:50

zholga
Имеете ввиду записать уравнение прямой АВ
URL
12.10.2009 в 18:56

Копенгаген
Много чего можно не сказать.
Ага....
И его решение...пожалуйста
URL
12.10.2009 в 18:59

zholga
Уравнение прямой перед глазами?
Определите х1, у1,х2, у2.
URL
12.10.2009 в 19:00

Копенгаген
Много чего можно не сказать.
Я не понимаю как это делать...
URL
12.10.2009 в 19:02

zholga
x - первая координата точки, у - вторая координата точки
URL
12.10.2009 в 19:04

Гость
Если точки, что Вы написали - точки прямой, то при данных к и в они обратят уравнение в верное равенство. получится два уравнения для двух точек из к-х можно выразить и к, и в.
URL
12.10.2009 в 19:09

Копенгаген
Много чего можно не сказать.
Вот задание:
Напишите уровнение прямой,проходящей через две данные точки A(1;-1); B(-3;2)
Вы можете его решить?а я по примеру решу остальные....
URL
12.10.2009 в 19:12

zholga
Мы помогаем решить. Пытайся решать сама, а мы будем контролировать. Решишь сама один пример с нашей помощью, дальше будет легче.
URL
12.10.2009 в 19:15

Robot
Я одна, но всё же я есть. Я не могу сделать всё, но всё же могу сделать что-то. И я не откажусь сделать то немногое, что могу (c)
Вот задание А(1,2)
В(2,3)
Написать уравнение прямой, проходящей через точки
Уравнение прямой у=кх+b
Подставим координаты первой точки, получим равенство
2=к*1+b или 2=к+b
Подставим в уравнение прямой координаты второй точки
3=к*2+b или 3=2к+b
Получим систему уравнений
{k+b=2
{2k+b=3
решаем ее, выразив из первого, например, b через k и подставив во второе.

Прежде чем такие задачи даются в контрольной, они очень хорошо разбираются на уроках и в домашней работе. И в учебнике есть.
URL
12.10.2009 в 19:16

Копенгаген
Много чего можно не сказать.
Как я могу решить,если вообще не понимаю что вы объясняете...я тему эту запустила..теперь вот итог((((
URL
12.10.2009 в 19:16

Гость
дальше будет легче и ещё хорошо бы теорию немного учить...
URL
12.10.2009 в 19:17

Robot
Я одна, но всё же я есть. Я не могу сделать всё, но всё же могу сделать что-то. И я не откажусь сделать то немногое, что могу (c)
~Бэби Долл~
Я дала тебе образец.
А вообще Гость прав. надо не зевать на уроках и делать домашнюю работу
URL
12.10.2009 в 19:19

Копенгаген
Много чего можно не сказать.
Robot
Так сама понимаю что надо...но блин тогда на уроке не было((
URL
12.10.2009 в 19:21

Копенгаген
Много чего можно не сказать.
Спасибо большое всем
URL
12.10.2009 в 19:22

Robot
Я одна, но всё же я есть. Я не могу сделать всё, но всё же могу сделать что-то. И я не откажусь сделать то немногое, что могу (c)
~Бэби Долл~
А учебники на что?
в общем, я тебе написала похожий пример, ориентируйся на него. Делай свой, будет непонятно - спрашивай.
И учти, что мы не можем заменить учителя, репетитора и самостоятельную работу. мы можем подсказать. Но это не заменит планомерного изучения школьного курса.
URL