Малое уходит, великое приходит
MZ
`TZ`
1. Вычислите `sin^3 15^@+cos^3 15^@`
2. Найдите множество значений выражения `arctg(xsqrt(x))`
3. Найдите наименьший положительный период функции `y = tg^2 x/2`
4. Найдите все решении неравенства `sin(x/3-pi/2) gt sqrt(2)/2` из промежутка `(0;6pi)`
5. Решите уравнение `cosx + соs2х = 2`
6. Найдите производную функции `y=tg(pi-3x) в точке `x_0=pi/4`
7. Найдите тангенс утла наклона касательной к функции `y=cos 3.5x + 2x` в точке `x_0=0`
8. Решите неравенство `1/x+2x^2 le 0`
9. Найдите сумму наибольшего и наименьшего значений функции `x^6-6x^4` на отрезке [-1;2]
10. Найдите интервалы убывания функции `y=(3x-x^2)/(x)`
[[/TZ]]
Хелп ми!!!!! Нужно до завтра.........
читать дальше
Помогите пожалуста решить работу,особенно номера 1 , 3, 4, 8, 9, 10.
После каникул вспомнить не могу ничего.....
((((
`TZ`
1. Вычислите `sin^3 15^@+cos^3 15^@`
2. Найдите множество значений выражения `arctg(xsqrt(x))`
3. Найдите наименьший положительный период функции `y = tg^2 x/2`
4. Найдите все решении неравенства `sin(x/3-pi/2) gt sqrt(2)/2` из промежутка `(0;6pi)`
5. Решите уравнение `cosx + соs2х = 2`
6. Найдите производную функции `y=tg(pi-3x) в точке `x_0=pi/4`
7. Найдите тангенс утла наклона касательной к функции `y=cos 3.5x + 2x` в точке `x_0=0`
8. Решите неравенство `1/x+2x^2 le 0`
9. Найдите сумму наибольшего и наименьшего значений функции `x^6-6x^4` на отрезке [-1;2]
10. Найдите интервалы убывания функции `y=(3x-x^2)/(x)`
[[/TZ]]
Хелп ми!!!!! Нужно до завтра.........
читать дальше
Помогите пожалуста решить работу,особенно номера 1 , 3, 4, 8, 9, 10.
После каникул вспомнить не могу ничего.....

Получится y=3-x
И производная -1. А что мы знаем, про возрастание/убывание, если производная отрицательна
Однако следует помнить, что функция не определена в точке х=0
разложить по формуле сумма кубов. далее воспользовваться формулами:
1) основное триг.т-во
2) sinxcosx=(1/2)sin2x
3) sinx+cosx=√2(cos45sin15+sin45cos15) далее косинус разности
Все сведется к синусу и косинусу 30 градусов
А вот это плохо.
Во-первых, производная отрицательна (а не функция)
А во-вторых, да, вам нужно прежде читать учебники
Связь производной с промежутками монотонности
Нельзя
И указание мы вам дали.
Правила
Полных решений мы не предоставляем.
Наша цель, чтобы человек учился решать сам.
За время этих лишних разговоров Вы бы давно прочли по ссылке и рассмотрели предложенный там образец
По 1 и 10 даны подсказки.
Большая просьба не решать за пользователя.
Значит, мы по-разному понимаем слово "помощь"
Я не понимаю под словом "помощь" поощрение халявщиков.
По 1 задаче я Вам дала полную программу действий, с указанием всех формул.
Что же Вы не делаете? ленитесь?
Стыдно
Там расписано прямо до конца..
Но Ne_Format этого мало, ей нужны по-видимому полные решения : от и до
Задание 1
разложить по формуле сумма кубов. далее воспользоваться формулами:
1) основное триг.т-во
2) sinxcosx=(1/2)sin2x
3) sinx+cosx=√2(cos45sin15+sin45cos15) далее косинус разности Все сведется к синусу и косинусу 30 градусов
По-моему, здесь написано, как решать.
Или Вы так не думаете?
Задание 10
Производная равна -1.то есть отрицательна.
Прочтите по ссылке, что тогда можно сказать про возрастание/убывание функциии обязательно учтите, что функция не определена в точке х=0
Это, по-моему, тоже программ а к действию.
Сделайте это.
Выложите на проверку.
Потом продолжим далее.
Если продолжится бесполезный флуд, тема будет закрыта.
разложить по формуле сумма кубов. далее воспользоваться формулами:
1) основное триг.т-во
2) sinxcosx=(1/2)sin2x
3) sinx+cosx=√2(cos45sin15+sin45cos15) далее косинус разности Все сведется к синусу и косинусу 30 градусов
По-моему, здесь написано, как решать.
Или Вы так не думаете?
Я же сказала-спасибо большое,я дорешаю. Спасибо,спасибо,спасибо. Нет ни одного поста,где бы я просила бы вас мне решить до конца первый номер. Не понимаю причину вашего негативного ко мне отношения
Просто я очень обижаюсь на фразы типа
Вы тут не помогаете решать,а отправляете читать учебники...Эх
Я же попросила,сказать мне КАК решать
(а я по двум заданиям уже сказала КАК решать)
В общем, не надо обижаться, давайте работать
Что у Вас получается?
Дело в том, что правильно говорить: функция убывает на каждом из промежутков (-оо,0) и (0,+оо)
(не на объединении этих промежутков ни в коем случае)
Какой ответ тогда