Задачи для дошкольников

[d_a]

1.


2.

@темы: Головоломки и занимательные задачи

Comments

[Ranier]

Элементарно, Ватсон.

Ответы

1. Считается количество кружочков в числе. Из тех, где справа 0 понятно, что сочетания 1,2,3,5,7 = 0 (т.к. задача для дошкольников, а, в реальности, скорее для младшеклассников, т.к. ноль изучается уже в школе, то отрицательные числа не рассматриваются), из сочетаний этих цифр с другими получаются значения для 0, 9, 6, 8, 4.
Т.е. ответ 2.
2. Цифры просто перевернуты. Ответ 87.

[All_ex]

Ranier,

...

Элементарно, Ватсон ... а, в реальности, скорее для младшеклассников ... - пару лет назад задавал эту задачу старшеклассникам и первокурсникам... решили далек не все...

[Ranier]

All_ex,

...

для младшеклассников писалось в том смысле, что число 0 дошкольникам очень редко когда объясняют.
Хотя, как по мне, тут как раз в более юном возрасте понять и решить задачу легче. Т.к. в средней/старшей школе/на первых курсах университета уже больше пытаются что-то сделать с арифметическими, мб логическими операциями. А в первом классе я бы скорее смотрела на формы чисел, т.е. обращала внимание на внешний вид -> возможно, мне было бы решить задачу намного легче. Когда же увидела ее в первый раз уже выпускником, решала ее очень-очень долго.
Думаю, если бы вы попробовали дать эту задачу старшекурсникам, результаты были бы намного лучше. Во всяком случае, вторая задача (ее я впервые увидела здесь, когда нахожусь в состоянии "студент") для меня была намного легче.