Минобрнауки изменило порядок поступления в вузы и правила целевого набора

[All_ex]

Минобрнауки опубликовало правила приема на обучение в вузах до 2029 года и скорректировало процедуру приема на целевой набор. В вузах назвали некоторые решения спорными из-за «нервного лета» для абитуриентов.

читать дальше...

Единые даты зачисления
Министерство науки и высшего образования утвердило новый порядок приема в вузы на программы бакалавриата, специалитета и магистратуры. Документ опубликован на интернет-портале правовой информации. Он будет действовать с 1 марта 2025-го до 1 сентября 2029 года.

продолжение по ссылке...

@темы: Новости, Образование

---

ПМЭФ

[Холщовый мешок]

О том, что в России учителей средней школы (с 5-го по 9-й класс) будут готовить в системе среднего профессионального образования (СПО), заявил глава Минпросвещения Сергей Кравцов.

«В настоящее время готовится проект федерального государственного образовательного стандарта среднего профобразования по подготовке учителей-предметников для основной школы»,— объявил господин Кравцов в рамках Петербургского международного экономического форума.

@темы: Новости

---

Вот...

[All_ex]

Сергей Кравцов отчитался Владимиру Путину о ситуации в образовании на совещании с членами Правительства

Ссыль тыц

вероятно жутко интересно... но почему-то у меня идёт без звука...
кто перескажет краткое содержание?...

@темы: Новости, Образование

---

Российские школьники завоевали...

[All_ex]

Российские школьники завоевали три золотых медали на Международной математической олимпиаде



Российские школьники завоевали три золотых и три серебряных медали на 63-й Международной математической олимпиаде-2022. В неофициальном командном зачете наша сборная с 217 баллами, в случае допуска, заняла бы второе место, уступив лишь команде из Китая. Абсолютное первое место завоевала Галия Шарафетдинова из Казани, набравшая максимальные 42 балла. Об этом сообщил N + 1 руководитель команды Кирилл Сухов.

Международная математическая олимпиада ежегодно проводится среди учащихся старших классов, начиная с 1959 года, когда она проходила в Румынии с участием всего семи команд. В последние годы в олимпиаде участвуют уже более сотни сборных. Школьникам предлагается решить шесть задач из разных областей математики, например, из геометрии, теории чисел, алгебры и комбинаторики. Каждая из них оценивается в семь баллов, а общий результат команды для каждой задачи составляет 42 балла.

63-я Международная математическая олимпиада-2022 проходит в Осло с 6 по 16 июля. В отличие от прошлых лет, когда фактически соревнования проводились удаленно из-за пандемии коронавируса, в нынешнем году все команды, за исключением российских школьников, могли участвовать очно. Это произошло из-за того, что организаторы олимпиады отстранили Россию от участия в ней, но разрешили россиянам состязаться в качестве частных лиц, не представляющих национальную команду.

В нынешнем году в олимпиаде приняли участие шесть школьников из России, которые выступали под руководством Кирилла Сухова — преподавателя петербургского Президентского физико-математического лицея (ФМЛ) № 239. Золотых медалей удостоились Иван Бахарев (39 баллов) и Максим Туревский (39 баллов) из Санкт-Петербурга, а также Галия Шарафетдинова из Казани, набравшая 42 балла (впервые с 2006 года) и завоевавшая абсолютное первое место. Серебряные медали получили Таисия Коротченко (33 балла) и Роман Кузнецов (33 балла) из Санкт-Петербурга, а также Денис Мустафин (31 балл) из Москвы.

Если бы сборную России допустили до участия в качестве команды, то в ее активе было бы 217 баллов. Это позволило бы занять в неофициальном зачете сборных второе место, уступив лишь команде из Китая.

В минувшем году в неофициальном зачете школьники из России вернулись с пятью золотыми и одной серебряной медалью и заняли второе место, пропустив вперед лишь команду из Китая.

ссыль

@темы: Новости

---

Минобрнауки подтвердило...

[All_ex]

Минобрнауки подтвердило «Ъ» намерение отказаться от Болонской системы

Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков сообщил «Ъ», что Россия будет разрабатывать собственную систему образования. От Болонской системы ведомство хочет отказаться.

«К Болонской системе надо относиться как к прожитому этапу. Будущее за нашей собственной уникальной системой образования, в основе которой должны лежать интересы национальной экономики и максимальное пространство возможностей для каждого студента», — заявил «Ъ» министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.

Отметим, в последние месяцы в России растет число сторонников отказа от участия в Болонском образовательном процессе на фоне конфликта с Западом. В частности, сегодня об этом в интервью заявил секретарь Совета безопасности РФ Николай Патрушев. Ранее с таким предложениям выступали вице-спикер Госдумы Петр Толстой, первый зампредседателя комитета палаты по науке и высшему образованию Олег Смолин (КПРФ), экс-министр образования, президент Российской академии образования (РАО) Ольга Васильева, ректор МГУ Виктор Садовничий, а также председатель Ассоциации юристов России Сергей Степашин.

Сейчас в Болонском процессе участвуют 49 стран. Россия к нему присоединилась в 2003 году.

В первую очередь речь идет о сопоставимости образовательных программ. Чаще всего под этим понимается так называемая двухуровневая система образования — бакалавриат (4 года) и магистратура (2 года).

Впрочем, в России до сих пор во многих вузах ведут обучения по программам специалитета, которые предусматривают 5−6 лет обучения.

ссыль

@темы: Новости, Образование

---

про ФИПИ

[All_ex]

ФИПИ поменяло оболочку сайта ... и методические материалы, типа "рекомендаций для учителей" и прочего, остались только за два последних года..
но на старой версии сайта, всё ещё есть материалы, начиная с 2013 года...

Вот к чему это они?...

@темы: Новости, Про самолеты

---

"Веселится и ликует весь народ..."(с)

[All_ex]

Школам выставили прокурорские оценки

Генпрокуратура выявила масштабные нарушения в дистанционном формате обучения по всей стране. Речь идет и о самообучении вместо полноценных онлайн-занятий, нехватке компьютеров для школьников и учителей, а также местных приказах, обязывающих учащихся иметь компьютерную технику для занятий с возможностью воспроизведения звука и видео. В Минпросвещения пока не прокомментировали «Ъ» итоги прокурорской проверки.

много букв...

Генпрокуратура провела проверку соблюдения прав школьников и студентов во время дистанционного обучения во всей стране. «Всего в 2020 году прокурорами выявлено более 6 тыс. нарушений законодательства, в целях их устранения внесено свыше 3,8 тыс. актов реагирования, по результатам их рассмотрения к дисциплинарной ответственности привлечено более 1 тыс. лиц», — подвели итог в ведомстве.

Напомним, претензии к введенному из-за пандемии формату обучения у родителей возникали на протяжении всего прошлого года. В частности, жаловались они, не во всех семьях есть возможность обеспечить каждого ребенка персональным компьютером на несколько часов (см. «Ъ» от 23 марта 2020 года).

Помимо этого родители указывали, что сами порой вынуждены объяснять материал детям и помогать в выполнении домашнего задания, которое присылают дистанционно. Неприязнь к онлайн-обучению спровоцировала в стране протест — в Москве прошли несколько митингов и возникло общественное движение, объединившее более 20 тыс. единомышленников (см. «Ъ» от 28 ноября 2020 года).

В ходе проверки прокуроры выявили случаи замены учебных занятий в дистанционном формате самостоятельным изучением предмета школьниками.

В Башкирии, Марий Эл, Якутии, Иркутской, Калининградской и Тюменской областях они констатировали отсутствие у ряда обучающихся доступа к интернету и устойчивого сигнала связи. А в Алтайском крае, Брянской, Волгоградской, Омской, Тульской областях прокуроры добились отмены школьных приказов, обязывавших детей иметь дома персональный компьютер с возможностью воспроизведения звука и видео, стабильный канал подключения к интернету и необходимое программное обеспечение для доступа к удаленным серверам.

«Прокурорами приняты меры реагирования также в связи с необеспечением педагогических работников компьютерами и доступом к сети, а также непроведением их обучения для работы в указанных условиях, — уточнил “Ъ” и. о. начальника главного управления по надзору за исполнением федерального законодательства Генпрокуратуры Дмитрий Данилов.— В Бурятии в одной из школ при наличии 66 компьютеров лишь 31 был подключен к интернету, в результате освоение образовательных программ обеспечивалось педагогами с использованием собственных флеш-модемов за счет личных средств». В некоторых регионах после прокурорских проверок учащимся предоставили компьютерную технику.

Из анализа инфраструктурной обеспеченности школ, который провело Минпросвещения совместно с Минцифры, следовало, что соответствующими возможностями обладают не более 25% обучающихся (см. «Ъ» от 9 апреля 2020 года).

«Почти каждый пятый учитель отметил, что до половины всех школьников в их потоке не смогут учиться дистанционно из-за отсутствия технических средств либо из-за неумения использовать цифровые инструменты, — заявляла гендиректор АСИ Светлана Чупшева.— А каждый десятый учитель указал, что таких учеников в потоке может быть больше половины». По ее оценкам, на момент старта дистанционного обучения российским школьникам не хватало около 2 млн компьютеров.

Глава СПЧ Валерий Фадеев называл в разговоре с «Ъ» дистанционное образование «очень дорогим, особенно для малообеспеченных семей»: «Компьютеры, трафик оплачивают семьи, и под ударом оказывается 43-я статья Конституции о бесплатном образовании. Расходы должно нести государство, обеспечивая учащихся трафиком и компьютерами».

Сопредседатель профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий удивляется, что проверкой занялась прокуратура, а не Рособрнадзор или Роспотребнадзор. Он напоминает, что на федеральном уровне до сих пор нет нормативных актов, регулирующих организацию дистанционного обучения.
«Минпросвещения отделывается рекомендациями, и далеко не во всех регионах приняты такие организационные приказы, как в Москве, — говорит господин Луховицкий.— Требования СанПиНов по организации обучения выполнить в полной мере невозможно. Сейчас, когда все вернулись в школы, надо найти виновных в том, что дети не получили полноценного обучения. Виновными сделают директоров и учителей, это естественно».

В Минпросвещения, куда обратился «Ъ», пока не прокомментировали итоги прокурорской проверки.

Анна Васильева, Николай Сергеев

тытыц

@темы: Новости, Образование

---

Математика и информатика будут приоритетными в школах

[All_ex]

В перечне поручений президента РФ Владимира Путина говорится, что в приоритете школьной программы – усовершенствованное преподавание математики и информатики, а все вузовские программы необходимо дополнить изучением технологий искусственного интеллекта в соответствие с требованиями рынка труда.

Кабинету министров поручено до 1 сентября 2021 года обеспечить в следующем учебном году увеличение приема на бюджетные места по специальностям, связанным с искусственным интеллектом, в тех вузах, где число принятых победителей и призеров всероссийской олимпиады и участников международных олимпиад составило не менее половины в этом учебном году, передает ТАСС.

тытыц

@темы: Новости, Образование

---

Новый порядок проведения ЕГЭ и ОГЭ: что изменится в 2021 году

[All_ex]

В ходе «Делового завтрака» Рособрнадзор и Минпросвещения объявили сегодня об изменениях порядка проведения ЕГЭ и ОГЭ в 2021 году. Рассказываем, что конкретно сказал Сергей Кравцов, и как это повлияет на учеников выпускных классов.

Что изменится у девятиклассников

- По словам министра просвещения РФ Сергея Кравцова, досрочный период проведения экзаменов для девятиклассников отменён для предотвращения распространения коронавирусной инфекции.
- Основной период итоговой аттестации пройдет с 24 по 28 мая. Резервные сроки будут назначены на июнь. А дополнительный период будет в начале сентября.
- В 2021 году девятиклассники не будут сдавать предметы по выбору. Аттестаты за 9 класс будут выданы ученикам на основании результатов государственной итоговой аттестации только по математике и русскому языку.
- Также Сергей Кравцов допустил проведение итогового собеседования по русскому языку в дистанционном формате. Даты проведения: 10 февраля, 10 марта, 17 мая 2021 года.

Что изменится у одиннадцатиклассников
«Мы понимаем, что для ребят, которые сдают ЕГЭ в 2021 году, это год непростой. В связи с принятыми мерами на фоне эпидемиологической ситуации, мы внесли изменения в правила сдачи экзаменов», — сказал Сергей Кравцов.

- Итоговое сочинение состоится во второй половине апреля.
- Для всех, кто будет сдавать единый государственный экзамен в 2021, досрочный период проведения экзаменов из-за текущей эпидемиологической обстановки отменяется.
- Основной период сдачи единого государственного экзамена назначен на период с 21 мая по 2 июля. Дополнительный период: с 12 по 17 июля.
- Выпускникам, которые не планируют поступать в вузы, вместо ЕГЭ нужно будет сдать государственный выпускной экзамен только по русскому и математике.

«Государственный выпускной экзамен — это не такая строгая форма итоговой аттестации, как ЕГЭ. Это форма контрольной работы, которая проводится в школе», — пояснил Сергей Кравцов.

- Выпускникам, которые планируют поступать в вузы и сдавать ЕГЭ, для получения аттестата нужно будет сдать ЕГЭ только по русскому языку на удовлетворительный результат.
- ЕГЭ по базовой математике в предстоящем году проводиться не будет.
- Медали за особые успехи в учёбе и аттестаты об образовании с отличием теперь будут выдаваться с учетом результатов ЕГЭ:

«Напомню, что в 2020 году аттестаты с отличием можно было получить на основе школьных оценок, без ЕГЭ. И мы сразу увидели взрывной рост количества таких аттестатов, где были все пятерки. Поэтому принято решение: если школьник уверен в себе и идет на медаль „За особые успехи в учении“, то получает аттестат с отличием с учетом результатов ЕГЭ. Но, как правило, такие выпускники поступают в вуз. Поэтому они и сдают Единый государственный экзамен», — подытожил Сергей Кравцов.

тыц

@темы: Новости, Образование

---

ТАСС уполномочен заявить

[All_ex]

Россия вошла в десятку ведущих стран по итогам исследования качества школьного образования

Глава Минпросвещения Сергей Кравцов уточнил, что полученные данные говорят о сохранении российской школы именно в части фундаментальной подготовки

МОСКВА, 8 декабря. /ТАСС/. Россия вошла в десятку ведущих стран по итогам исследования качества школьного математического и естественно-научного образования TIMSS. Об этом сообщил во вторник глава Минпросвещения Сергей Кравцов.

"Мы предварительно посмотрели результаты исследования TIMSS 2019 года. Мы можем однозначно сказать, что лидерские позиции российского школьного образования сохраняются, и мы остаемся по качеству исследования TIMSS в десятке ведущих стран мира", - сказал Кравцов в ходе презентации результатов международного исследования качества школьного математического и естественно-научного образования TIMSS.

Он добавил, что полученные данные говорят о сохранении российской школы именно в части фундаментальной подготовки, без которой невозможно сформировать навыки XXI века - soft skills. Кравцов отметил, что итоги исследования TIMSS за 2019 год позволяют выполнить показатель по вхождению в десятку ведущих стран мира по качеству образования, поставленный президентом страны.

TIMSS - международное исследование качества школьного математического и естественно-научного образования, позволяет сравнить уровень и качество знаний в этих областях учащихся 4-х классов начальной школы и 8-х классов. Оно проводится один раз в четыре года, теперь представлены итоги исследования, которое проводилось в апреле 2019 года. В 2015 году Россия также входила в десятку лучших стран по итогам исследования.

тытыц...

@темы: Новости, Образование

---

Вот тебе, бабушка, и Юрьев день...

[All_ex]

В России планируют принять закон об онлайн-образовании

В Госдуме пройдет первое чтение законопроект о дистанционном образовании. Он позволит Минобрнауки и Минпросвещения регламентировать роль и обязанности учителей в удаленном образовательном процессе.

Первый замглавы думского комитета по образованию и науке Олег Смолин рассказал «Коммерсанту» о сути законопроекта. По его словам, ведомства еще должны будут подготовить подзаконные акты, чтобы в них были прописаны особые ситуации, когда образовательная программа будет реализовываться в форме исключительно электронного обучения.

Кроме того, депутат отметил, что новый законопроект не решает проблему отсутствия у многих российских школьников и учителей технического обеспечения. «Если мы принимаем закон, по которому Минпросвещения получает возможность разрабатывать обязанности учителей, проведение предметов в таком формате, вообще организацию дистанционного обучения, то, очевидно, оно должно требовать от регионов либо от федеральной власти дополнительных расходов», – добавил сопредседатель профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий.

Ранее президент России Владимир Путин обсудил вопросы образования с учителями и студентами педагогических вузов. Российский лидер заявил о создании в стране системы дистанционного обучения. По словам президента, существует множество платформ для дистанционного обучения, однако, нужна их систематизация. Также для их использования обеспечить широкополосный интернет.

тыц...

@темы: Новости, Образование

---

Голикова, она такая Голикова

[All_ex]

Голикова рассказала о будущем дистанционного обучения в школах

МОСКВА, 22 окт — РИА Новости. Дистанционное обучение в школах должно стать частью образовательного процесса и войти в обычную жизнь, а не быть мерой реагирования на определённую ситуацию, считает вице-премьер РФ Татьяна Голикова.

«Какое место дистанционное образование должно занять в школе: это должно быть постоянной частью процесса, или войти в федеральный образовательный стандарт, или это реагирование на сиюминутную ситуацию? Я являюсь сторонником первого подхода. Я считаю, что дистанционное образование должно найти место в обычной жизни», — заявила Голикова в интервью, опубликованном в исследовании «Общество и пандемия: опыт и уроки борьбы с COVID-19 в России» на сайте РАНХиГС.
Так, вице-премьер добавила, что такой подход позволит ребёнку выстроить индивидуальную траекторию обучения уже на ранних стадиях среднего образования.
При этом, по ее словам, частные организации могут сыграть позитивную роль в этом вопросе.

тыц

@темы: Новости, Образование

---

Минпросвещения разработает новый порядок проведения ВОШ

[All_ex]

Так в ведомстве прокомментировали информацию о том, что Генпрокуратура взяла под контроль соблюдение прав детей при проведении олимпиады

МОСКВА, 13 октября. /ТАСС/. Министерство просвещения РФ намерено разработать новый порядок проведения Всероссийской олимпиады школьников. Об этом ТАСС заявили в пресс-службе ведомства, комментируя информацию о том, что Генеральная прокуратура взяла под контроль соблюдение прав детей при проведении олимпиады.

"Работа над новым порядком проведения Всероссийской олимпиады школьников - плановая работа, инициированная министерством еще в начале этого года и находящаяся на завершающей стадии. Эта работа ведется в самом тесном сотрудничестве со всеми заинтересованными органами и ведомствами, включая Генеральную прокуратуру", - говорится в сообщении.

В пресс-службе указали, что новый порядок призван сделать процедуру проведения олимпиады более технологичной и прозрачной, в том числе используя опыт проведения Единого государственного экзамена. Кроме того, новый порядок нормативно закрепит и повысит ответственность организаторов на каждом этапе олимпиады.

Как указано на сайте Генпрокуратуры, действующий порядок проведения Всероссийской олимпиады школьников "не отвечает современным реалиям и не в полной мере учитывает требования антикоррупционного законодательства", при этом создаются предпосылки к ущемлению гарантированного законом "Об образовании в РФ" права детей на развитие своих творческих способностей и интересов посредством участия в олимпиаде.

Кроме того, указывается, что по требованию Генпрокуратуры министерство разработает новый порядок проведения состязания, в целях активизации этой работы внесен акт прокурорского реагирования. Ситуация взята генпрокурором РФ Игорем Красновым на постоянный контроль.

ТАСС
Генпрокуратура

@темы: Новости

---

Олимпиады

[All_ex]

Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 27.08.2020 г. № 1125 "Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2020/21 учебный год"

текст приказа

а здесь список поудобнее..

@темы: Новости, Образование

---

ФИПИ проанализировал результаты ЕГЭ 2020 года и подготовил советы учителям

[All_ex]

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) начал публикацию методических рекомендаций для учителей для ЕГЭ. Рекомендации подготовлены на основе типичных ошибок участников ЕГЭ 2020 года.

Рекомендации опубликованы на сайте ФИПИ. «Материалы подготовлены руководителями комиссий по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ и содержат характеристику и анализ экзаменационных работ, результатов участников ЕГЭ этого года, выявленных затруднений и типичных ошибок», — отметили в пресс-службе Рособрнадзора. Методические рекомендации охватывают все предметы, сдаваемые в форме ЕГЭ. Публикация методических рекомендаций по всем предметам будет завершена в ближайшие дни.


Методические рекомендации по математике

@темы: Новости, ЕГЭ, Образование

---

Министерство просвещения России утвердило федеральный перечень учебников

[All_ex]

Министерство просвещения России утвердило федеральный перечень учебников, по которым может быть выстроена подготовка школьников. Соответствующий законодательный акт опубликован 14 сентября на официальном интернет-портале правовой информации.

Документ вступил в законную силу с 25 сентября.

«Установить, что учебники из числа учебников, входящих в федеральный перечень учебников... включаются в федеральный перечень... на пять лет со дня вступления в силу настоящего приказа», — говорится в документе.

Обновленный перечень поделен на два раздела: допущенные и рекомендованные пособия для использования в аккредитованных школах и колледжах страны. В него вошли 1555 учебников.

отсель

здесь приказ с перечнем

@темы: Новости, Образование

---

Приказ про правила зачисления в вуз

[All_ex]

здесь собственно текст приказа на 42 страницы...

Краткое содержание изменений в правилах приёма от Бориса Трушина...

@темы: Новости, Образование

---

Утечек. net

[All_ex]

Как изменится олимпиада школьников, победители которой поступают без экзаменов в любой вуз

Новый законопроект, подготовленный министерством посвещения, может серьезно изменить судьбу Всероссийской олимпиады школьников (ВcОШ). Ежегодно в ней участвуют более 6 миллионов ребят, а победители и призеры получают суперльготы при поступлении в вуз. Так, их принимают без экзаменов на любую специальность, где предмет олимпиады - профильный.
Почему теперь в финале этого соревнования будут такие же меры безопасности, как на ЕГЭ? Почему отвечать за задания, передавать их в регионы и проводить всероссийский этап будет Рособрнадзор, а список предметов олимпиады предлагается утверждать каждый год? Эти нововведения прокомментировал "РГ" заместитель председателя оргкомитета этапов Всероссийской олимпиады школьников в Москве, научный руководитель Московского центра педагогического мастерства Иван Ященко.


Зачем понадобились такие серьезные изменения в организации олимпиады?
Иван Ященко: Российским школьным олимпиадам - почти 90 лет. Они зарождались как движение энтузиастов, неравнодушных ученых и педагогов. Все началось с математических олимпиад в Ленинградском университете в 1934 году и в Московском университете - в 1935-м. Потом уже появились всесоюзные, всероссийские интеллектуальные соревнования. И всегда главным их принципом оставалась научная честность. Сегодня олимпиада добралась до самых удаленных уголков страны. И это очень здорово.

Но есть нюанс. После того как призеры и победители стали поступать в любой российский вуз без экзаменов, ставки в этом соревновании взлетели до небес.

Отсюда высокие риски?
Иван Ященко: После того как Сергей Кравцов, возглавлявший Рособрнадзор с 2013 года, навел порядок на ЕГЭ, многие нечестные люди стали активно переключаться на олимпиады. Мы стали ловить студентов, которые пришли решать задания "за того парня", в том числе с поддельными паспортами. Еще одна проблема - утечки. Они уже исключены на ЕГЭ, а несколько лет подряд мы наблюдали ситуацию, как федеральные задания для регионального этапа ВcОШ утекали в интернет. И команде предыдущего министра приходилось их срочно заменять. Я уж не говорю про ситуации, когда в некоторых регионах были аномально высокие результаты регионального этапа, которые потом не подтверждались на заключительном. Прямо как на ЕГЭ в первые годы. Все это серьезно.

Поэтому инициативу министерства просвещения - передать контроль над проведением олимпиады Рособрнадзору - можно только поддержать. Ведь есть отработанная система передачи заданий, видеонаблюдения, сканирования работ.

Как работает система безопасности Рособрнадзора?
Иван Ященко: Это около тысячи пунктов на базе школ в регионах, оборудованных видеонаблюдением, принтерами для распечатки заданий, сканерами, металлоискателями, защищенными каналами передачи из федерального центра. Все технологически и организационно отлажено. Система действительно эффективно обеспечивает передачу заданий и проверку работ без утечек. Позволяет ловить нарушителей с мобильниками. Но все это простаивает в середине года, когда нет ЕГЭ.

В Москве мы уже давно используем именно "егэшную" инфраструктуру для проведения олимпиад. Я уверен, что эта мера - своевременная и повысит их защищенность от атак, сделает более прозрачными. Повысит доверие. Ну и, конечно, сильно сэкономит ресурсы - ведь ничего заново создавать и придумывать не нужно.

Но ведь олимпиада - не ЕГЭ, у нее свои традиции. Как их сохранить?
Иван Ященко: Я уверен, что организаторы сделают все правильно и не выплеснут ребенка вместе с водой.

Вокруг каждой предметной области уже давно сформировано сообщество профессионалов, которые живут этим делом, разрабатывают задания. Это профессионалы экстра-класса, творческие люди. И очень важно их не потерять. Наши олимпиады по математике, физике, информатике, химии и другим предметам имеют высокий авторитет на международной арене именно потому, что на них предлагаются уникальные задания. Это копилка не только российского, но и мирового методического опыта, который оттачивался десятилетиями.

Было немало случаев, когда яркие задания приходилось срочно менять в последний момент на что-то сделанное наспех. Просто потому, что хорошие задания утекли в Сеть. Уверен, что коллеги из Рособрнадзора получат максимальную поддержку профессионального сообщества и сохранят преемственность олимпиадных традиций. Составлять задания по-прежнему должны яркие творческие люди. Всероссийская олимпиада не должна превратиться в аналог ЕГЭ . Я занимаюсь разработкой заданий и для того и для другого и на своей собственной шкуре понимаю принципиальную разницу.

Справка "РГ"
Какие льготы получают победители и призеры
Победители и призеры Всероссийской олимпиады школьников могут: поступить без экзаменов в любой российский вуз на любое направление подготовки, для которого предмет олимпиады является профильным; засчитать 100 баллов вместо результата ЕГЭ по предмету олимпиады при поступлении на непрофильные направления.

Диплом олимпиады действует в течение четырех лет, следующих за годом получения диплома. За звание победителя заключительного этапа школьники, представлявшие Москву, могут получить 500 000 рублей; за звание призера - 300 000 рублей.


тыц..

@темы: Новости, Образование

---

ФИПИ опубликовал...

[All_ex]

ФИПИ опубликовал проекты документов по изменениям на ЕГЭ и ОГЭ в 2021 году

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ и ОГЭ 2021 года. Выработанные демоверсии КИМов педагогам и экспертам предлагается обсудить и отправить свои замечания до 30 сентября 2020 года по адресу: [email protected].

Например, как следует из пояснения к документу, структура и содержание измерительных материалов не изменятся в ЕГЭ по математике, физике, химии, географии, обществознанию и иностранному языку. Эксперты ФИПИ при этом отмечают, что в ЕГЭ по русскому, литературе, биологии, истории и информатике будет ряд детальных изменений, но «все основные характеристики экзаменационной работы сохранены».

далее...

Демоверсии, спецификации, кодификаторы от ФИПИ..

@темы: Новости, ЕГЭ, Образование, ГИА (9 класс)

---

В российских школах не будут вводить дистанционное обучение

[All_ex]

Москва. 27 июля. INTERFAX.RU — Минпросвещения не планирует вводить дистанционное обучение в школах, но некоторые его возможности будут использоваться, заявил глава ведомства Сергей Кравцов.

«Мы говорим о традиционной классической форме обучения с 1 сентября, не планируем вводить дистанционное обучение. Новые возможности для учителей и учащихся будут организованы за счет дистанционного обучения, но это дополнительные возможности», — сказал Кравцов на брифинге в правительстве РФ в понедельник.

Он сообщил, что «в начале следующего года для учащихся будет проведена диагностика знаний, чтобы выявить дефицит в знаниях и оказать методическую помощь».

«За эту работу не будут выставляться оценки», — подчеркнул министр. По его словам, в министерстве хотят понять «реальную картину уровня знаний детей», чтобы устранить возможные пробелы в их образовании.

«Мы начали подготовку к новому учебному году, готовимся, что все школы будут открыты, будут организованы традиционные линейки. Весь опыт, наработанный в рамках проведения ЕГЭ, будет использован при организации обучения в школах, все требования Роспотребнадзора будут учтены», — сказал Кравцов.

Он напомнил, что с 1 сентября по 5 тыс. рублей дополнительно будут выплачивать классным руководителям, при этом никакие другие выплаты отменены не будут. Кроме того, начальные школы будут обеспечивать горячим питанием.

тыц

@темы: Новости, Образование