подскажитие!

[_Last_Breath_]

огромная просьба помочь с этим неравенством:

(3^х - 4)*(x^2 - 5х +4)*log2x меньше или равно нулю

Пояснения:
(3^х - 4) - 3 в степени х, а -4 уже к степени не относится
(x^2 - 5х +4) - х в квадрате, остальное к степени не относится
log2x - логарифм х по основанию 2


Логарифм можно отбросить, он всегда будет положительным. Остаются первые жва множителя. Не совсем понятно как решать дальше это - (3^х - 4).

@темы: Комбинированные уравнения и неравенства, Школьный курс алгебры и матанализа

---

Алгебра!!!

[Ашад Ашад]

Подскажите пожалуйста,
(x^2+4)*log3(1-x^2-3x)=0
Спасибо!

@темы: ЕГЭ

---

[Robot]

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

вышка

[alenka123-09]

вычислить неопределеный интеграл , помогите плиз!!!
Sinx^4*cosx^9

@темы: Интегралы

---

помогите пожалуйста!!!

[tanikoss]

подскажите пожалуйста, как начать решать этот пример по Лопиталю?
совершенно ничего не могу понять..

@темы: Пределы

---

домашняя по мат. анализу - функции нескольких переменных

[shiii]

может, здесь есть люди, которые очень любят и понимают математику, и даже смогут это всё решить?
потому что мне это, видимо, не дано понять совсем
буду очень благодарен

@темы: Задачи на экстремум, Математический анализ, Векторный анализ

---

Неопределённый интеграл.

[nvse]

Условие:

Уже часа 4 над ним думаю,да вот ничего дельного не выходит.Скорее всего тут нужна подстановка Эйлера типа:t=sqrt(u^2+a^2)+u,но к сожалению,не могу понять как использовать её в данном примере.Заранее спасибо.Извиняюсь,что так поздно.
* a=const.

@темы: Интегралы

---

[Васюто4ка]

поподробней,если можно.
я как бы знаю что делать..но всегда неправильно получается

@темы: ЕГЭ

---

[Robot]

На Инфанате выложена bookoman новая книжка по ГИА (9 класс) (у нас ранее была выложена книга 4 издания)

Алгебра: сб. заданий для подгот. к гос. итоговой аттестации в 9 кл. /[Л. В. Кузнецова, С. Б. Суворова, Е. А. Бунимович и др.].- 5-е изд. — М. : Просвещение, 2010. — 239 с. : ил. — (Государственная итоговая аттестация). — ISBN 978-5-09-022180-1. Сборник предназначен для подготовки к государственной итоговой аттестации по алгебре в новой форме. Его авторы — разработчики и составители ежегодных экзаменационных материалов. В сборнике содержатся тренировочные варианты первой части экзаменационной работы, набор заданий второй части, демонстрационные варианты работ с решениями и комментариями, методические рекомендации по подготовке к экзамену. Новое издание дополнено примерами контрольных заданий по вероятностно-статистической линии курса основной школы.

Книга помещена в раздел Государственная (итоговая) аттестация (ГИА) выпускников 9-х классов

@темы: ГИА (9 класс)

---

Тригонометрия c параметрами.

[infinity235]

Нужна ваша помощь. Решить что-то не получается. Нужно к среде. Объясните как решать.

@темы: Тригонометрия

---

плиз помогите!!!!

[alenka123-09]

вычислить несобств. интеграл
f(x)=1/x^2-4
a=0
b=2

@темы: Интегралы

---

[kissa-86]

Помогите пожалуйста. Не пользуясь правилом Лопиталя найти пределы функций:
lim хстремится к бесконечности (1+2х-3х2)/(2х2+5х+1);
lim х стремится к 0 (корень из (1+х)- корень из (1-х))/3х;
lim х стремится к бесконечности ((3+х)/(х-2))2;
lim х стремится к 0 (1- cosх)/5х2

@темы: Пределы

---

[l Shift->stop->end l]

Пишет Гость:

21.02.2010 в 19:38

помогите решать часть в 12, вариант 2

URL комментария

ЕГЭ 2010. Математика. Типовые тестовые задания TTZ.В12.2
Цена холодильника в магазине ежегодно уменьшается на одно и то же число процентов от предыдущей цены. Определите, на сколько процентов каждый год уменьшалась цена холодильника, если выставленный на продажу за 8000 рублей, он через два года был продан за 6480 рублей. (Знак процента в ответе не пишите.)

@темы: ЕГЭ, Текстовые задачи

---

[*Мара*]

Доброго времени суток.
Очень нужна Ваша помощь.
Есть интеграл, и есть его решение. Вопрос заключается в том, как можно изменить его, избегая sec и tan?
Буду очень Вам признательна за любые указания и подсказки.

@темы: Интегралы

---

SPI.С1.6

[Subbotka]

Объясните, пожалуйста, каким образом здесь найден у. Ведь если Sin y = 1/2, то у должен быть равен (-1)^n * pi/6 + pi*n. На мой взгляд, решение очень скомкано, напоминает подгонку под ответ.

@темы: ЕГЭ

---

задача по линалу

[Saka]

Здраствуйте, не могу понять с чего начать решение задачи

вот условие:
найти рациональные корни многочлена и разложить его на линейные множители (тема комплексные числа)

сам многочлен: P(x)=9x^3-4x^2+9x-4

по идее, нужно здесь найти первый корень подбором чисел кратных 4 (+1,+2,-1,-2) но у меня не выходит. подскажите пожалуйста

@темы: Теория многочленов

---

Аналитическая геометрия

[linux_user]

Ещё раз, Добрый день! У меня есть ещё одна задачка:

вот тут

Даны 2 аффинных преобразования:
A: x' = 2x + y - 5, y' = 3x - y + 7
B: x' = x - y + 4, y' = -x + 2y + 5
Надо найти преобразования AB и BA. Система координат аффинная.

Подскажите, пожалуйста, с чего стоит начинать? Какую-нибудь идею, хотя бы?
С аффинной системой вообще туго..

@темы: Аналитическая геометрия, Линейные преобразования

---

[kissa-86]

помогите решить задачу!!!!
Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти: 1) длину ребра А1А2; 2) угол между ребрами А1А2 и А1А4; 3) угол между ребром А1А4 и гранью А1А2А3; 4) площадь грани А1А2А3; 5) объем пирамиды; 6) уравнение прямой А1А2; 7) уравнение плоскости А1А2А3; 8) уравнение высоты, опущенной из вершины А4 на грань А1А2А3. Сделать чертеж. А1(4;2;5), А2(0;7;2), А3(0;2;7), А4(1;5;0).

Я нашла: 1) длина ребра А1А2 = 5корней из 2; 2) угол между ребрами А1А2 и А1А4 = cos 42/5 корней из 86; 3) угол между ребром А1А4 и гранью А1А2А3 = cos 11/корень из 215; 4) площадь грани А1А2А3 = 15. Подскажите пожалуйста правильно или нет? А дальше задания как делать я не знаю.

@темы: Аналитическая геометрия

---

с1 из UM

[forgetmenot777]

Здравствуйте! спасибо за такую помощь в подготовке к егэ!!
можно ли выложить решение систем С1.7 , С1.8, С1.9 И С1.10 из "Универсальных материалов"?
К ЗАВТРАШНЕМУ ДНЮ ОСОБЕННО ИНТЕРЕСУЕТ С1.8:
система sinx+cosy=o
sin^2 x+cos^2 y=1/2
0<x

@темы: Тригонометрия, ЕГЭ

---

[~Endorama~]

Диагонали параллелограмма ABCD относятся, как 1:sqrt(3), AB=BD. Найти площадь той части круга, описанного около треугольника BCD, которая не принадлежит кргу, описанному около треугольника ACD.
===
Совершенно не могу понять, откуда можно найти эту площадь!

@темы: Планиметрия