гидравлика.. немножко не математика, но всё же

[Alier]

помогите пожалуйста решить задачу по гидравлике. Завтра нужно сдать. Очень на вас надеюсь

@темы: Физика (тема закрыта

---

Помогите...

[Bravissima]

Помогите пожалуйста,я вообще не рублю ни в алгебре,ни в геометрии.
Крайник срок сегодня в 22.00

1. По заданному обозначению дуги числовой окружности (-п/4+2Пn; 5п/4+2Пn) укажите её геометрическую и аналитическую модели.

Геометрия.
10 класс.
1. Точка С-общая точка плоскости а и b. Прямая проходит через точку С. Верно ли,что плоскости а и b переекаются в прямой с?! Ответ объясните.
2. Через прямую а и точку А можно провести две различные плоскости. Какое взаимное расположение прямой а и точки А? Ответ объясните.

@темы: Стереометрия, Тригонометрия

---

[Rain_man]

ДИфференциальные уравнения 2 курс.
(y')^2 - 2*x*y'*sqrt(y) + 4*y*sqrt(y) = 0
Я решил, через x:
x = (y')^2/(2*y^(3/2)) + 2
Что дальше?

@темы: Дифференциальные уравнения

---

[RainbowRain]

Здравствуйте)мне надо написать 10 программок по массивам на Паскале, предварительно составив блок-схемы)можете помочь с одной? именно блок-схемой? остальные я уже смогу написать сама.

В массиве А(20) найти среднее арифметическое положительных элементов

я написала, но хотелось бы проверить)
спасибки заранее)

@темы: Программирование (тема закрыта

---

[Robot]

Благодарю от имени сообщества тех, кто оказывал математическую помощь на этой неделе
 Хранитель печати  Дилетант  Рубетцаль  Dieter Zerium  Renaissance_Art  <Anor>  Rain_man - огромное вам спасибо!!!

Очень жаль, что при таком количестве ПЧ помогают одни и те же. Большая просьба ко всем остальным - участвуйте в работе сообщества!!! Это включает в себя не только помощь в решении - можно выкладывать интересную математическую информацию, ссылки на литературу и ресурсы и т.п.
Отдельно хочу поблагодарить Рубетцаля, который вместе со своим анонимным другом создал коллекцию графических файлов, с помощью которых можно оформлять математический текст, например, вот так

AOB

R

log

К сожалению, я не могу поместить всю эту подборку в эпиграф, как оказалось, его объем сильно ограничен. Даю ссылку здесь pay.diary.ru/~eek/?comments&postid=37112955&fro... и в эпиграфе.
Кроме того я поместила в эпиграф ссылку на онлайновые решатели типовых задач . Иногда члены сообщества обращаются с просьбой проверить какие-то вычисления - например, правильно ли найден определитель или обратная матрица. Теперь они смогут проверить себя самостоятельно. Когда-то я уже давала ссылку на эти ресурсы, но она сползла далеко вниз.
Вот примеры типовых задач, которые могут решать эти онлайн-решатели

Математические web-сервисы .

Система линейных алгебраических уравнений с 2 неизвестными
Система линейных алгебраических уравнений с 3 неизвестными
Решение квадратного уравнения
Число сочетаний
Нахождение факториала
Биномиальный коэффициент
Обращение матрицы 2-го порядка
Обращение матрицы 3-го порядка
Обращение матрицы 4-го порядка
Нахождение наибольшего общего делителя
Система линейных алгебраических уравнений с 4 неизвестными
Возведение матрицы 2-го порядка в степень
Возведение матрицы 3-го порядка в степень
Возведение матрицы 4-го порядка в степень
Решение уравнения третьего порядка
Произведение матриц второго порядка
Произведение матриц третьего порядка
Произведение матриц четвертого порядка
Вычисление процента скидки
Вычисление величины скидки
Симплекс-метод (двухфазный)
Решение задач симплекс-методом с выводом всех симплекс-таблиц
Графическое решение задачи линейного программирования
Еще графическое решение задачи ЛП
Вычисление неопределенного интеграла (выводится только результат)
Построение графика функции
Построение графика поверхности
Решение систем m линейных уравнений c n переменными методом Гаусса (со всеми промежуточными матрицами)
Нахождение обратной матрицы (со всеми промежуточными вычислениями)
Вычисление определителя матрицы до 12 порядка (со всеми промежуточными расчетами)
Приведение матрицы к ступенчатому виду (с всеми промежуточными расчетами)
Проверка линейной зависимости векторов
Численное вычисление интегралов по формулам прямоугольников, трапеций, Симпсона с выводом промежуточных рассчетов
Аналитическое решение однородного линейного дифференциального уравнения второго порядка с выводом всех промежуточных вычислений.
Р.S. Кстати в дневнике Рубетцаль выложена интересная логическая задача о выключателях

@темы: Сообщество, Ссылки

---

[Рэн-кун]

Алгебра.10й класс.
Срок:до вечера.

Номера.

Пример №1:

(sin2x + (-/3)cos2x)2=2 - 2cos(2n/3 - x);

После преобразований вышло вот что, что делать дальше не знаю:

sin22x + (2-/3)cos2xsin2x = cosx +(-/3)sinx;

Пример№2(+):

2sinxcos2(n/2 - x)+ 3cos2(n/2 +x)cosx - 5cos2xsin(n/2 + x)=0;

После преобразований:

2sin3x + 3sin2xcosx - 5cos3x = 0

Пример №3:
2sin2x+3tgx=5

Даже не знаю, что с ним делать.
-/3 - корень из трех
Самым мелким шрифтом-степени.

@темы: Тригонометрия

---

интегралы...дифы

[Пес Призрак]

Интегралы...техвуз...2ой курс
срок: вечер вторника

Задания

Задание 1


Задание 2


задания из диф.уравнений...
возможно решены направильно самя дифы...выложу и их...

к первому заданию


ко второму



заранее спасибо

---

[distraction]

посоветуйте, пожалуйста
мне надо составить новую задачу по геометрической вероятности и решить ее
может есть у кого-то хоть идеи на счет темы?
у меня полное их отсутствие, к сожаленью
заранее спасибо

---

[.Lean]

Помогите, пожалуйста, решить задачи из вступительных экзаменов! Крайний срок: вечер пятницы.

6.
найдите минимальное целое b, при котором уравнение

(6)

имеет два различных корня. Ответ b=2??
17.
Найдите все значения параметра а, при каждом из которых расстояние между корнями уравнения

(17)

больше 1.
51.
При всех значениях параметра b решите неравенство

(51)

61.
Для каждого значения параметра b найдите число корней уравнения:

(61)

@темы: Задачи вступительных экзаменов, Задачи с параметром

---

[.вспышка сознания]

здрасте)
не получаются примеры.
помогите пожалуйста.
1-ый курс.
заранее спасибо.

*все примеры которые есть на этом листике)*
срок: до пятницы. крайний срок..до субботы.

@темы: Пределы, Комплексные числа, Исследование функций

---

Срочно!!!!!!

[Рыбка)]

Доказать,что
а) 8 в 6 степени -4 в 7 степени,кратно 6
Б) 8 в 6 степени -4 в 7 степени кратно 5
Мне это надо до пол третьяго!!!!!!!!
Зарание спс))))))

---

[Тинки.винки]

1. Даны координаты вершин треугольника АВС. А(0;0), В(3;4), С(4;2) Найти:
а) уравнение медианы АЕ

Решение

Xe=Xb+Xc/2; Ye=Yb+Yc/2; Xe=3+4/2=3,5; Ye=4+2/2=3; E=(3,5;3)
Уравнение АЕ: y-0/3-0=x-0/3,5-0; 3,5y=3x; y=0,86x Это правильно?

б) уравнение и длину высоты СD

Решение

Kab=4/3 Kcd=-1/Kab=-3/4
Y-Y0=K(X-X0)
Y-Yc=Kcd(X-Xc) => Y-2=-3/4*(x-4); 4y-8=-3x+12; 4y+3x-20=0 (в общем виде)
Ax+By+C=0; D=AX0+BY0+C/кореньa2+b2 Подставила, сосчитала и получилось 0,3. Ответ надо записать в абсолютной величине. Ответ может быть 3,3 ед. У вас что получилось?

в) уравнение прямой, проходящей через точку Е параллельно стороне АВ и точку М ее пересечения с высотой СD
После всех подсчетов получилось такое ур-ие 3y-4x+5=0 Xm=?, Ym=? Это задание до конца не сделала)

Буду благодарна, если Вы найдете в этих решениях какие-то неточности, ошибки(если они есть).

@темы: Аналитическая геометрия

---

[Dieter Zerium]

Доброго времени суток!
У меня проблема по С... хотя задача выходит за рамки одной дисциплины:
требуется перевести имеющийся на языке С код в код языка пакета MatLab. Но сам код для меня не очень-то понятен, кроме того, возможно, какие-то команды уже переписаны в С

Собственно, сам код

g711_lin2u(sample)
% #define ZEROTRAP /* turn on the trap as per the MIL-STD */
BIAS = 16*8+4; % /* define the add-in bias for 16 bit samples BIAS = 0x84; */
CLIP = 32635;

exp_lut = int16 ( [0,0,1,1,2,2,2,2,3,3,3,3,3,3,3,3,
4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,4,
5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,
5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,5,
6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,
6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,
6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,
6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,
7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,
7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,
7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,
7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,
7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,
7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,
7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,
7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7,7]);
% int16 sign, exponent, mantissa;
% uint8 ulawbyte;

% /* Get the sample into sign-magnitude. */
% sign = (sample >> 8) & 0x80; % /* set aside the sign */
% if (sign != 0) sample = -sample; % /* get magnitude */
% if (sample > CLIP) sample = CLIP; % /* clip the magnitude */

% /* Convert from 16 bit linear to ulaw. */
sample = sample + BIAS;
% exponent = exp_lut[(sample >> 7) & 0xFF];
exponent = exp_lut( uint8(bitand(bitshift(sample, 7))), uint8(255) );

mantissa = (sample >> (exponent + 3)) & 0x0F;
ulawbyte = ~(sign | (exponent < 4) | mantissa)
#ifdef ZEROTRAP
if (ulawbyte == 0) ulawbyte = 0x02; /* optional CCITT trap */
#endif

g711_lin2u = uint8(ulawbyte);
}

всё, что стоит после % - это комментарии, задвайте вопросы, я отвечу, что знаю
Вообще этот кусок программы должен из 16-битной информации сделать 8-битную...

В общем, я прошу небольших комментариев к каждой строчке, если можно...
Как я понимаю, львиную долю этот кусок программы вычисляет экспоненту по разложению с степенной ряд (о чём свидетельствует таблица 16 на 16)
Срок: до пятницы


Заранее спасибо!

@темы: Программирование (тема закрыта

---

Задача по Ассемблеру

[SSa]

Здравствуйте, помогите пожалуйста с задачей по ассемблеру.
Технический вуз, 2 курс, срок-до четверга.

Задача.
Дан массив из десяти знаковых чисел (слов или байт). Требуется найти наибольшее отрицательное число. Массив байт.

Заранее спасибо, если кто может помочь)

Попробовала..можете проверить?

data segment
max dw ?
mass dw 10,24,76,479,-347,281,-24,70,124,97
data ends
code segment
assume cs: code, ds: data
start: mov ax, data
mov ds, ax ; Загрузить сегментный адрес данных
lea bx, mass ; Загрузить адрес смещения массива
mov cx, 10 ; Установить счетчик повторений цикла
mov ax, [bx] ; Первый элемент массива в Аккумулятор
xor dl,dl ; Обнулим регистр, для создания из него флага наличия отрицательных чисел
beg:
cmp [bx], 0d ; Сравнить текущий элемент
; массива с 0
jl no ; он меньше -> прыг на метку no
cmp [bx], ax ; Сравниваем элементы массива
inc dl ; "Поднимаем" флаг отрицательных чисел
jl no
mov ax, [bx]
no:
inc bx
loop beg
cmp dl, 0 ; смотрим, поднят ли флаг отрицательных чисел
jnz quit
mov max, ax
quit:
mov ax,4C00h ; Код завершения 0
int 21h ; Выход в DOS
code ends
end start

запись создана: 29.10.2007 в 09:52

@темы: Программирование (тема закрыта

---

9 класс, алгебра

[Elfin laughter]

Сегодня раздали домашние контрольные работы, зависит четвертная отметка. Помогите пожалуйста, решить номера 2 и 4 и проверьте, если нетрудно, 3в и 5. Очень нужно до вечера сегодня. Буду очччень благодарна!

2 и 4

5

3в

@темы: Задачи с параметром, Рациональные уравнения (неравенства), Уравнения (неравенства) с модулем, Иррациональные уравнения (неравенства)

---

вышка

[/beauty/]

помогите пожалуйста с 5 и 7 номером. хотя бы объясните как их делать. не была на семинаре. не поняла эту тему.
очень надо сделать к завтра!
буду вам очень признательна)

@темы: Пределы, Производная

---

интеграл

[Пес Призрак]

Помогите решить интеграл..

пыталась подстановкой через t, но выходит нинай что...

срок: до вечера...

@темы: Интегралы

---

Монеты

[fade_out]

Завтра контрольная по теории вероятности, д/з желательно бы доделать)
Застопорилась вместе с одногруппницей на задачке:

Монета последовательно бросается 3 раза. Определеить, зависимы ли события:
А={при первом бросании выпал орел}
В={решка выпала хотя бы один раз}

Спасибо заранее

@темы: Теория вероятностей

---

Геометрия

[batka]

Здраствуйте.помогите сделать несколько заданий.тема-Координаты и векторы в простарстве.
1)Даны точки A(2;-4;1) И B(-2;0;3).
а)найдите координаты середины отрезка AB
б)Найдите координты и длину вектора BA.
в)Найдите кооординаты точки C,если CB=BA(векторы) .
2)Даны векторы a и b,причем a=6i-8k,|b|=1,a^b=60(градусов).
Найдите :
а)a*b(векторы);
б)|a+b|(в)
в)значение m, при котором векторы a и c{4;1;m}перпендикулярны.
3)В кубе ABCDA1B1C1D1 с ребром 1 точка О-центр грани ABCD.Используя метод координат найдите:
а)угол между прямыми A1D и B1O.
б)расстояние от точки B до середины отрезка A1D.
4)Дан правильный тетраэдр DABC с ребром a. При симметрии относительно плоскости ABC точка D перешла в точку D1.Найдите DD1.
Осталось 2,3,4!!!!!!!!!!!1

запись создана: 28.10.2007 в 10:54

@темы: Аналитическая геометрия

---

примерчик)

[bad__girl]

Помогите решить!
крайний срок: сегодня вечер.

@темы: Тождественные преобразования