• ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: егэ (список заголовков)
05:00 

ЕГЭ 26 марта 2015

19:52 

Информатикэ

webmath
На основании данных базовых вариантов Вы можете скомпоновать около 25000 интерактивных демо ЕГЭ 2015 по информатике:
webmath.exponenta.ru/info.html

@темы: ЕГЭ

02:13 

С1, математика

Решите уравнение:
(2cos^2x-5cosx+2)*log11(-sinx)=0

Решить-то решила, только вот никак не пойму откуда взялось условие: левая часть уравнения имеет смысл при sinx<0.
Имеет ли к этому отношение минус перед sinx в правой части?
Тогда, если б его не было, то условие было sinx>0?
Извиняюсь за странный вопрос.

@темы: ЕГЭ, Комбинированные уравнения и неравенства

20:28 

Помогите с решением.

Основания трапеции равны 2 и 12, отрезок, соединяющий середины осований равен 5. Найти радиус вписанной окружности

@темы: ЕГЭ

13:03 

Чем больше я узнаю людей, тем больше мне нравятся собаки.


Получасовая беседа учителя и мамы выпускника о ЕГЭ по математике. Учитель, помимо прочего, говорит, что не понимает зачем с этого года ввели базовую разновидность экзамена, не дающую право на поступление в вуз с требованиями по математике, ведь и в старой модели можно было решить небольшое количество заданий и получить аттестат.

Польза от подобного разделения очевидна. Разработчики экзамена получат дополнительные доходы. Издатели и авторы не останутся без дела. Организаторы потратят больше денег (по словам учителя, в некоторых регионах заставляли писать заявления о желании сдавать и базовый и профильный экзамен).

Сплошные плюсы. Есть ли минусы?

@темы: ЕГЭ

15:51 

Задача. Алгебра.

В одно из двух ведер, содержащих одинаковое количество удобрения, долили чистой воды в размере 1/3 объема, содержащегося в ведре первоначально, а из другого выпарили столько же воды. В итоге концентрация удобрения в первом ведре стала в три раза меньше, чем во втором. Тогда отношение начальных концентраций равно:
-------
чувствую, задача элементарная, не знаю с чего начать

@темы: ГИА (9 класс), Головоломки и занимательные задачи, ЕГЭ, Школьный курс алгебры и матанализа

16:10 

№17 ЕГЭ (ц3)

Здравствуйте. Возникла проблема в решении неравенства из егэ. Посмотрите, пожалуйста, в чем ошибка, сама я зашла в тупик.

`2^(2x-1)-7*2^(x-1)+5<=0`

читать дальше

@темы: ЕГЭ

13:10 

Найти наибольшее значение функции

Помогите, не пойму, в чем проблема...
Дана функция: x^4-2x^2+5
Найти наибольшее значение на отрезке [-0,2; 2].
Нашли производную: 4x^3-4x, нашли x=0 и 1, подставили 0 и получили y=5.
И где ошибка?

@темы: ЕГЭ

15:34 

B12 математика.

Добрый день, интересует задача из ЕГЭ:
максимальная скорость безопасного прохождения автомобилем дорожного поворота вычисляется по формуле V max=sqrt(kRg), где k - коэффициент трения покоя между колесами автомобиля и дорогой, R - радиус поворота (м), g=10 м/c^2 - ускорение свободного падения. На какую величину в км/ч должен снизить скорость автомобилист, приближающийся со скоростью 60км/ч к повороту дороги радиусом 20м? Коэффициент принять равным 0,5.

Как бы само условие мне не понятно... что тут вычислять, если все данные имеются?
Если подставить в формулу все значения под корнем и извлечь корень, то получится 10.
60 переводим в 1000 м/с и из 1000 вычитаем 10 или что?

Спасибо.

@темы: ЕГЭ

04:42 

Let it Base 2015

webmath
Сборник заданий базового уровня ЕГЭ 2015
webmath.exponenta.ru/ege_15/b.html



ЗНО 2015 освещать не планирую. Только если кто-то попросит.

@темы: ЕГЭ

17:21 

Тригонометрия, помогите решить уравнение

Помогите решить уравнение
`cos^4x+sin^4x-sin^2x+3/4sin^2 2x=0`
^-это степень

@темы: Тригонометрия, ЕГЭ

00:27 

Как построить плоскость?

Основание прямой четырехугольной призмы A1B1C1D1 прямоугольник ABCD в котором AB=12, AD= sqrt31, расстояние между АС и В1D1=5
а) постройте прямую пересечения плоскости ВВ1D1D с плоскостью проходящую через точку D перпендикулярно прямой BD1
б)найдите соs угла между плоскостью проходящей через точку D перпендикулярно BD1 и плоскостью основания призмы

@темы: ЕГЭ

05:01 

неравенство

Из задания ЕГЭ
условие такое:
`(log_x(2x^(-1))*log_x(2x^2))/(log_(2x)x*log_(2x^(-2))x)<40`


@темы: ЕГЭ, Иррациональные уравнения (неравенства)

20:10 

решение тригонометрического уравнения

And why to you this information?
Пессимист, мрачно: Хуже уже не будет. Оптимист, радостно: Нет, будет, будет, будет!
доброго времени суток.
в наличии имеется решение тригонометрического уравнения, в котором не ясен процесс получения одной строки (выделена жирным). насчёт остального никаких вопросов не возникает. не понятна только одна строка. фрагмент решения приведён, чтобы видеть общую картину.
часть решения уравнения

@темы: Тригонометрия, ЕГЭ

17:14 

Геометрия. Углубленный курс

Всем привет!

Нашел замечательную книку
"Геометрия. Углубленный курс с решениями и указаниями"
Авторы: Б.А. Будак, Н.Д. Золотарева, М.В. Федотов; под редакцией М.В. Фдотова

Настоящее пособие составлено преподавателями факультета ВМК МГУ имени М.В. Ломоносова на основе задач вступительных экзаменов по математике в МГУ и задач единого государственного экзамена (ЕГЭ). Пособие содержит теоретический материал, подборку задач, а также идеи, указания (подсказки) и решения задач

Ссылка удалена

abit, посмотрите топик с правилами публикации информации о книжных новинках.
eek.diary.ru/p200538173.htm
mpl

@темы: Стереометрия, Полезные и интересные ресурсы, Планиметрия, Литература, Задачник, ЕГЭ

14:07 

_Ice_
Добрый день! Прошу помощи с задачкой из 1 части ЕГЭ.
Объем конуса равен 56. Через середину его высоты параллельно основанию провели плоскость. Найдите объем усеченного конуса.
Я рассуждаю так: Радиус сечения в 2 раза меньше радиуса основания большего конуса, поэтому его площадь в 4 раза меньше, чем площадь основания. И высота меньше в 2 раза - следовательно, V (усечённого конуса) = 4*2=8, в 8 раз меньше и составит 56:8=7. Но это ответ не правильный :nope: где я ошибаюсь? :hmm:

@темы: Школьный курс алгебры и матанализа, ЕГЭ

11:44 

_Ice_
Помогите, пожалуйста, с задачкой из первой части ЕГЭ

В цилиндр вписана правильная треугольная призма. Найдите объем призмы, если радиус основания цилиндра равен корень из 2 , а его образующая равна корень из 3.
Объем призмы=площадь основания*высоту. Я нахожу площадь основания ( 8 получилось), потом умножаю на корень из трех и у меня не сходится с ответом. Что делаю не так? Неправильно нахожу площадь основания?

@темы: Стереометрия, ЕГЭ

14:59 

Помогите, пожалуйста

_Ice_
Добрый день! Помогите, пожалуйста, с домашней работой:
Решите неравенство `log_3 (1/x) + log_3 (x^2+3x-9) <= log_3 (x^2 + 3x + 1/x - 10)`
Я пришла вот к этому, но правильно ли выполнила преобразования?

@темы: ЕГЭ, Логарифмические уравнения (неравенства)

19:20 

acub
Может, кто то знает, каковы критерии оценивания базового ЕГЭ по математике? На сайте ФИПИ не нашёл ничего.

@темы: ЕГЭ

23:36 

Алгебра, С3

Решить систему уравнений:
4^(x-1,5)+2^(x-2)=<1
log2(x-3)^2+log(sqrt(2))(3-x)<12

1) 4^(x-1,5)+2^(x-2)=<1
2^(2x-3)+2^(x-2)=<1
2^2x*2^(-3) + 2^x*2^(-2) - 1 =<0
2^x=t, t>0
1/8t^2+1/4t-1=<0
t=3/4, 2^x=3/4, x=log2(3/4)
t=-3/4 - не уд. усл.

2) log2(x-3)^2+log(sqrt(2))(3-x)<12
log(sqrt(2))^2 (x-3)^2+log(sqrt(2)) (3-x) <12
1/2log(sqrt(2))(3-x)^2+log(3-x)-12<0
log(sqrt(2))(3-x)=t
1/2t^2+t-12<0
t=4, log(sqrt(2))(3-x)=4, 3-x=4, x=-1.
t=-6, log(sqrt(2))(3-x)=-6, 3-x=8, x=-5.

Господи, ну что не так? Второе неравенство я решала разными способами, и ответы всегда выходили разные...
В общем корректируйте и подсказывайте, пожалуйста. Потом изображу числовую ось.

@темы: ЕГЭ

Не решается алгебра/высшая математика?.. ПОМОЖЕМ!

главная